Proyecto mosu
Páginas: 26 (6405 palabras)
Publicado: 12 de diciembre de 2010
INTRODUCCION
La Venezuela de hoy, en el marco de los cambios que se han venido suscitando, exige que las comunidades obtengan un nivel más satisfactorio, en cuanto a la cobertura de sus necesidades y la integración mediante la participación protagónica. Es precisamente dentro de ese deseo y expresión de un sentimiento de solidaridad y compromiso que se inserta la acción de laley de servicio comunitario y la gestión de las instituciones de educación superior para alcanzar ese fin.
En este informe se presentan los logros y alcances obtenidos por el equipo de la cohorte 2010-I de Servicio Comunitario de la UNESR, dirigido a impulsar en la Comunidad Warao Mosu, consciencia y actitudes de participación en relación al mantenimiento de su entorno físico, servicios ysentido de pertenencia hacia su comunidad. Esta experiencia fue propicia para impulsar de igual manera, un intercambio de tipo cultural, por cuanto la Etnia Warao posee un rico acervo cultural, tanto en sus valores ancestrales, como en su cosmovisión general que viene de sus raíces culturales. En ese sentido el equipo logró interactuar con la comunidad, lo que generó un intercambio deaprendizajes.
El proyecto está estructurado por secciones de la siguiente manera: en primer lugar se presenta la justificación, posteriormente la ficha técnica de los participantes, los objetivos del proyecto, y de aprendizaje, la contextualización, y los propósitos y etapas del proceso, la matriz de fortalezas, amenazas y finalmente las recomendaciones y los respectivos anexos. Este informeconstituye un elemento de aproximación a la comunidad y se convierte en un documento de referencia para futuras investigaciones y abordaje en tan importante sector, que demuestra la realidad social en el contexto de Venezuela, específicamente en el estado Monagas.
FICHA TECNICA DEL PROYECTO
|Nombre del proyecto |Intercambio Comunitario en la ComunidadIndígena Warao Mosu, Municipio|
| |Bolívar, Estado Monagas |
|Organismo promotor |Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez “ (Cohorte 2010-1) |
|Ubicación geográfica del proyecto |Comunidad Indígena Warao Mosu, Municipio Bolívar,Estado Monagas |
| |Impulsar en la comunidad Warao de Mosu consciencia y actitudes de |
|Objetivo general |participación en relación al mantenimiento de su entorno físico, |
| |servicios y sentido de pertenencia hacia su comunidad|
|Objetivos específicos |*Contactar a los miembros de la comunidad en general para conocer su |
| |problemática. |
| |*Identificar a los miembros del Consejo Comunal, para conocer su|
| |funcionalidad. |
| |*Diagnosticar las fortalezas y las debilidades existentes en la |
| |organización comunitaria. |
||*Diseñar las estrategias para promover la participación comunitaria, |
| |el fortalecimiento del Consejo Comunal, para el desarrollo de las |
| |actividades proactivas, que les permita proponer y viabilizar la |
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La Venezuela de hoy, en el marco de los cambios que se han venido suscitando, exige que las comunidades obtengan un nivel más satisfactorio, en cuanto a la cobertura de sus necesidades y la integración mediante la participación protagónica. Es precisamente dentro de ese deseo y expresión de un sentimiento de solidaridad y compromiso que se inserta la acción de laley de servicio comunitario y la gestión de las instituciones de educación superior para alcanzar ese fin.
En este informe se presentan los logros y alcances obtenidos por el equipo de la cohorte 2010-I de Servicio Comunitario de la UNESR, dirigido a impulsar en la Comunidad Warao Mosu, consciencia y actitudes de participación en relación al mantenimiento de su entorno físico, servicios ysentido de pertenencia hacia su comunidad. Esta experiencia fue propicia para impulsar de igual manera, un intercambio de tipo cultural, por cuanto la Etnia Warao posee un rico acervo cultural, tanto en sus valores ancestrales, como en su cosmovisión general que viene de sus raíces culturales. En ese sentido el equipo logró interactuar con la comunidad, lo que generó un intercambio deaprendizajes.
El proyecto está estructurado por secciones de la siguiente manera: en primer lugar se presenta la justificación, posteriormente la ficha técnica de los participantes, los objetivos del proyecto, y de aprendizaje, la contextualización, y los propósitos y etapas del proceso, la matriz de fortalezas, amenazas y finalmente las recomendaciones y los respectivos anexos. Este informeconstituye un elemento de aproximación a la comunidad y se convierte en un documento de referencia para futuras investigaciones y abordaje en tan importante sector, que demuestra la realidad social en el contexto de Venezuela, específicamente en el estado Monagas.
FICHA TECNICA DEL PROYECTO
|Nombre del proyecto |Intercambio Comunitario en la ComunidadIndígena Warao Mosu, Municipio|
| |Bolívar, Estado Monagas |
|Organismo promotor |Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez “ (Cohorte 2010-1) |
|Ubicación geográfica del proyecto |Comunidad Indígena Warao Mosu, Municipio Bolívar,Estado Monagas |
| |Impulsar en la comunidad Warao de Mosu consciencia y actitudes de |
|Objetivo general |participación en relación al mantenimiento de su entorno físico, |
| |servicios y sentido de pertenencia hacia su comunidad|
|Objetivos específicos |*Contactar a los miembros de la comunidad en general para conocer su |
| |problemática. |
| |*Identificar a los miembros del Consejo Comunal, para conocer su|
| |funcionalidad. |
| |*Diagnosticar las fortalezas y las debilidades existentes en la |
| |organización comunitaria. |
||*Diseñar las estrategias para promover la participación comunitaria, |
| |el fortalecimiento del Consejo Comunal, para el desarrollo de las |
| |actividades proactivas, que les permita proponer y viabilizar la |
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