PROYECTO N2 LAU

PROYECTO N°2 “LA POESIA VISUAL”

Año 6°AY B
Docente: Laura González DURACION: AGOSTO-SEPTIEMBRE

CONTENIDOS

.CIENCIAS NATURALESPRÁCTICAS DEL LENGUAJE
*La función biológica de
Reproducción.
*La reproducción y desarrollo
en humanos.
*POESIA VISUAL.*GRAFITTI
*ADJETIVOS.SUPERLATIVOS
*SUST.CLASIFICACION.DERIVADOS.
*USOS DE b Yz
*USOS DE LA g Y LA s

Propósitos didácticos

** ESPERA QUE LOS ALUMNOS PUEDAN:
# LEER Y ESCUCHAR LEER POESÍAS.
#REFLEXIONAR SOBRE LA ESCRITURA (ORTOGRAFIA)
# COMPARAR VERSIONES DE DISTINTASPOESIAS
#SISTEMATIZAR Y ORGANIZAR LA INFORMACIÓN PARA COMUNICARLA ORALMENTE A LA CLASE.
#ELABORAR GENERALIZACIONES ACERCA DE LAS FORMAS DE REPRODUCCIÓN.
#ANALIZAR EVIDENCIAS PRODUCIDAS DEEXPERIMENTACIONES.
#DISCUTIR Y ARGUMENTAR EN BASE A EVIDENCIAS.
#REFLEXIONAR SOBRE LA ESCRITURA (ORTOGRAFIA).
#  BUSCAR Y SELECCIONAR INFORMACION.

SECUENCIA DIDÁCTICA
*SE PRESENTARAN DIFERENTES JUEGOS PARAOBSERVAR, COLOREAR, PENSAR Y DISFRUTAR EN GRUPO.
*SE LEERAN EN VOZ ALTA DIFERENTES POESIAS.
¿QUÉ TIENEN EN COMUN ESTAS POESIAS?
¿POR QUÉ ESTARAN UBICADAS DE ESA FORMA LAS PALABRAS?
*SE REFLEXIONARAENTRE TODOS SOBRE LOS POEMAS LEIDOS.
*ELEGIRA UN POEMA PARA ESCRIBIR UN TEXTO INSTRUCTIVO SOBRE POESIA VISUAL.(PREGUNTAS GUIAS)
*SE COMPARARAN LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS .DIFERENCIAS (PREGUNTAS GUIAS)
*SEBUSCARA EN INTERNET MAS CALIGRAMAS Y SE LEERAN CON ATENCION. SE ELIGIRA UNO Y RESPONDERAN DIFERENTES PREGUNTAS.
_ ¿QUE IMAGEN REPRESENTAN CADA DE LOS POEMAS?¿SON FORMAS DEFINIDAS O SILUETASSUGERIDAS?
_ ¿COMO SE RELACIONA ESA IMAGEN CON EL TEMA DEL QUE TRATAN?
*CON EL PROPIO NOMBRE SE ESCRIBIRA EN LA CARPETA TRATANDO DE FORMAR UN DIBUJO QUE TE REPRESENTE .QUIZAS SE DEBERA REPETIR VARIAS VECESPARA PODER FORMAR UNA IMAGEN.
_USANDO UNA LETRA DE UNA CANCION QUE LES GUSTE, ESCRIBIRAN SU PROPIO CALIGRAMA EN UNA HOJA DE DIBUJO.LUEGO DECORARAN EL AULA CON LAS PRODUCCIONES.
SE TRABAJARA CON...