Proyecto niños y abuelos jugando
Páginas: 2 (314 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2010
PROYECTO: NIÑOS Y ABUELOS JUGANDO
CONTENIDOS
• Cambios y permanencia entre los juegos y los juguetes que jugaban los abuelos cuando eran pequeños y los que juegan los niños en laactualidad.
• Observación sistemática de juguetes antiguos y fotografías
• Elaboración y realización de entrevistas
• Valoración de las historias personales y familiares
• Enriquecimiento del juegoACTIVIDADES
• Conversación en pequeños grupos acerca de los juegos preferidos. Selección de los juegos para jugar en el jardín
• Puesta en común
• Jugar a los diferentes juegos preferidos
• Encuestaa los abuelos para conocer a que jugaban cuando eran pequeños
• Reunión de abuelos y tíos invitando a participar
• Se invita a los participantes (abuelos y tíos) a traer al jardín fotos de suinfancia que muestren la diferencia de la época
• Confección de un panel para organizar la información
• Proyección de un video: “Jugando al Huevo Podrido”
• Conversación sobre cuales eran los juegosque jugaban ellos y que aún se siguen jugando, y cuales son desconocidos o ya no se juegan mas.
• Cuales eran las canciones
• La docente realiza un juego en el que participan abuelos con sus nietos: “Buscar el Cofre del Tesoro”
• El cofre contiene juegos de antes : Baleros, bochines, payana, latas para el tumba latas , pelotas de trapo, muñecas de tela y un CD con canciones como; La farolera,patito feo, mambrú, etc - . además había cuentos tradicionales.
• Los abuelos y tíos presentes mostraron como se jugaba con cada uno de ellos y luego nos tomamos un tiempo para jugar
• Observación yregistro grafico de juegos y juguetes de antes y de ahora en pequeños grupos
• Al finalizar la jornada se entrega el cofre cada día a una familia para que jueguen y narren sus experiencias
•Realización de un taller con abuelos y tíos para confeccionar juguetes como los observados y restaurar antiguos
• Planificación conjunta y realización del encuentro con los abuelos y las familias para...
CONTENIDOS
• Cambios y permanencia entre los juegos y los juguetes que jugaban los abuelos cuando eran pequeños y los que juegan los niños en laactualidad.
• Observación sistemática de juguetes antiguos y fotografías
• Elaboración y realización de entrevistas
• Valoración de las historias personales y familiares
• Enriquecimiento del juegoACTIVIDADES
• Conversación en pequeños grupos acerca de los juegos preferidos. Selección de los juegos para jugar en el jardín
• Puesta en común
• Jugar a los diferentes juegos preferidos
• Encuestaa los abuelos para conocer a que jugaban cuando eran pequeños
• Reunión de abuelos y tíos invitando a participar
• Se invita a los participantes (abuelos y tíos) a traer al jardín fotos de suinfancia que muestren la diferencia de la época
• Confección de un panel para organizar la información
• Proyección de un video: “Jugando al Huevo Podrido”
• Conversación sobre cuales eran los juegosque jugaban ellos y que aún se siguen jugando, y cuales son desconocidos o ya no se juegan mas.
• Cuales eran las canciones
• La docente realiza un juego en el que participan abuelos con sus nietos: “Buscar el Cofre del Tesoro”
• El cofre contiene juegos de antes : Baleros, bochines, payana, latas para el tumba latas , pelotas de trapo, muñecas de tela y un CD con canciones como; La farolera,patito feo, mambrú, etc - . además había cuentos tradicionales.
• Los abuelos y tíos presentes mostraron como se jugaba con cada uno de ellos y luego nos tomamos un tiempo para jugar
• Observación yregistro grafico de juegos y juguetes de antes y de ahora en pequeños grupos
• Al finalizar la jornada se entrega el cofre cada día a una familia para que jueguen y narren sus experiencias
•Realización de un taller con abuelos y tíos para confeccionar juguetes como los observados y restaurar antiguos
• Planificación conjunta y realización del encuentro con los abuelos y las familias para...
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