Proyecto orientacion
Páginas: 28 (6850 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2011
ORIENTACION PROFESIONAL
“EL FUTURO ES AHORA”
STEPHANIE HERNANDEZ BUITRAGO
DAYANA GUERRERO MURCIA
COLEGIO DE EDUCACION BASICA Y MEDIA TECNICA “NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH”
LENGUE CASTELLANA
GRADO:11-2
CHIQUINQUIRA
2010
ORIENTACION PROFESIONAL
“EL FUTURO ES AHORA”
STEPHANIE HERNANDEZ BUITRAGO
DAYANA GUERRERO MURCIA
Trabajo presentado como
ANTEPROYECTO DE GRADO
DIANA DELPILAR BARRETO MORENO
ASESORA
COLEGIO DE EDUCACION BASICA Y MEDIA TECNICA “NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH”
LENGUA CASTELLANA
GRADO:11-2
CHIQUINQUIRA
2010
TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción
2. Problema
3. Justificación
4. Objetivos
4.1 Objetivo General
4.2 Objetivos Específicos
5. Marco Legal
6. Marco Teórico
7. Tabulaciones de las encuestas8. Diseño Metodologico
9. Anexos
10. Conclusiones
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
* Crear un software que permita inducir a los estudiantes a una decisión correcta respecto a la carrera en la cual se van a desempeñar en un futuro de esta forma garantizar un proyecto de vida estable que permita que el alumno se sienta cómodo y a gusto con dicha decisión.OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Ayudar a la estimulación de las aptitudes que desemboquen en un proyecto de vida.
* Generar conocimientos e interés por la educación universitaria y de esta forma tener un mejor futuro frente al ámbito laboral.
* Enriquecer ideas que permitan llegar a una orientación profesional aportando conocimientos hacia las facultades mas destacadas que se presentan en nuestropaís dependiendo de la carrera a la que se aspire.
* Presentar nuevas alternativas respecto a las carreras en un futuro.
* Motivar a la autonomía e independencia del estudiante a la hora de escoger dicha carrera.
* Incentivar a los docentes a que mantengan en uso este software y lo empleen con futuras generaciones.
INTRODUCCCION
El hombre- por su naturaleza de recursos limitados-vive constantemente en un mundo donde todo le es escaso: no le alcanza el dinero, el combustible, la comida- en fin- todo le hace falta.
Pero, lo que más le hace falta es el tiempo, de hecho el tiempo es el recurso mas limitado; pues dinero, comida, combustible, y los demás bienes y servicios (aunque no necesariamente funcione así), dan la impresión de poder ser restituidos. El hombre además denacer, crecer, reproducirse y morir debe realizar actividades propias de los seres humanos que cada día se incrementan, no sólo en cuanto a número sino también a exigencia.
Sí lo anterior es cierto y el grado de empeño y oportunidad se convierte en condicionante para el tipo de vida que el hombre quiera y pueda llevar, aunado a su propia conciencia en cuanto a la temporalidad sobre esta tierra,lo mejor que puede hacer el hombre es aumentar las probabilidades de éxito en su corta vida terrenal.
La orientación vocacional y profesional reduce de manera sustancial el tiempo que a una personal costaría reconocer en qué área tiene ventaja comparativa en relación con sus semejantes. El aprovechar esto le hace más eficiente, productivo y exitoso; sin mencionar -por supuesto- el tiempo y losrecursos que se ahorró y que probablemente dedicó a otra útil actividad, a la cual, no hubiera tenido acceso si no hubiera tenido una orientación vocacional o profesional.
En el presente trabajo, se mostrará la definición de orientación vocacional, los objetivos que persigue, así como los factores sociales e individuales, que permiten identificar la carrera que deseamos.
Este trabajo, fuerealizado con el fin de aclarar ciertas dudas al lector acerca del significado de orientación vocacional y cuales son sus objetivos, ya que sabemos, por experiencia, que la elección de una carrera es un gran problema, sobre todo para los adolescentes, quienes muchas veces, no tienen ni la menor idea de lo que quieren hacer con sus vidas, ya sea porque no se han puesto a pensar en ello y por lo tanto...
“EL FUTURO ES AHORA”
STEPHANIE HERNANDEZ BUITRAGO
DAYANA GUERRERO MURCIA
COLEGIO DE EDUCACION BASICA Y MEDIA TECNICA “NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH”
LENGUE CASTELLANA
GRADO:11-2
CHIQUINQUIRA
2010
ORIENTACION PROFESIONAL
“EL FUTURO ES AHORA”
STEPHANIE HERNANDEZ BUITRAGO
DAYANA GUERRERO MURCIA
Trabajo presentado como
ANTEPROYECTO DE GRADO
DIANA DELPILAR BARRETO MORENO
ASESORA
COLEGIO DE EDUCACION BASICA Y MEDIA TECNICA “NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH”
LENGUA CASTELLANA
GRADO:11-2
CHIQUINQUIRA
2010
TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción
2. Problema
3. Justificación
4. Objetivos
4.1 Objetivo General
4.2 Objetivos Específicos
5. Marco Legal
6. Marco Teórico
7. Tabulaciones de las encuestas8. Diseño Metodologico
9. Anexos
10. Conclusiones
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
* Crear un software que permita inducir a los estudiantes a una decisión correcta respecto a la carrera en la cual se van a desempeñar en un futuro de esta forma garantizar un proyecto de vida estable que permita que el alumno se sienta cómodo y a gusto con dicha decisión.OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Ayudar a la estimulación de las aptitudes que desemboquen en un proyecto de vida.
* Generar conocimientos e interés por la educación universitaria y de esta forma tener un mejor futuro frente al ámbito laboral.
* Enriquecer ideas que permitan llegar a una orientación profesional aportando conocimientos hacia las facultades mas destacadas que se presentan en nuestropaís dependiendo de la carrera a la que se aspire.
* Presentar nuevas alternativas respecto a las carreras en un futuro.
* Motivar a la autonomía e independencia del estudiante a la hora de escoger dicha carrera.
* Incentivar a los docentes a que mantengan en uso este software y lo empleen con futuras generaciones.
INTRODUCCCION
El hombre- por su naturaleza de recursos limitados-vive constantemente en un mundo donde todo le es escaso: no le alcanza el dinero, el combustible, la comida- en fin- todo le hace falta.
Pero, lo que más le hace falta es el tiempo, de hecho el tiempo es el recurso mas limitado; pues dinero, comida, combustible, y los demás bienes y servicios (aunque no necesariamente funcione así), dan la impresión de poder ser restituidos. El hombre además denacer, crecer, reproducirse y morir debe realizar actividades propias de los seres humanos que cada día se incrementan, no sólo en cuanto a número sino también a exigencia.
Sí lo anterior es cierto y el grado de empeño y oportunidad se convierte en condicionante para el tipo de vida que el hombre quiera y pueda llevar, aunado a su propia conciencia en cuanto a la temporalidad sobre esta tierra,lo mejor que puede hacer el hombre es aumentar las probabilidades de éxito en su corta vida terrenal.
La orientación vocacional y profesional reduce de manera sustancial el tiempo que a una personal costaría reconocer en qué área tiene ventaja comparativa en relación con sus semejantes. El aprovechar esto le hace más eficiente, productivo y exitoso; sin mencionar -por supuesto- el tiempo y losrecursos que se ahorró y que probablemente dedicó a otra útil actividad, a la cual, no hubiera tenido acceso si no hubiera tenido una orientación vocacional o profesional.
En el presente trabajo, se mostrará la definición de orientación vocacional, los objetivos que persigue, así como los factores sociales e individuales, que permiten identificar la carrera que deseamos.
Este trabajo, fuerealizado con el fin de aclarar ciertas dudas al lector acerca del significado de orientación vocacional y cuales son sus objetivos, ya que sabemos, por experiencia, que la elección de una carrera es un gran problema, sobre todo para los adolescentes, quienes muchas veces, no tienen ni la menor idea de lo que quieren hacer con sus vidas, ya sea porque no se han puesto a pensar en ello y por lo tanto...
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