Proyecto Original

Unidad Educativa Privada
Colegio Bolívar y Freud
Educación Holística





IDENTIFICACION DE ASPECTOS PRIORITARIOS SENSIBLES PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA LABOR SOCIAL
(Proyecto como requisito para optar por el título de bachillerato)Autor: Angélica Polanco





Caracas, Mayo de 2015
CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema

Es sorprendente como La labor social a nivel mundial se ha extendido de una manera eficaz y muy resultante ya que es una disciplina derivada de la práctica profesional delasistente y trabajador social, cuyo objetivo es promover el cambio, es decir: el fortalecimiento de la sociedad y la resolución de los problemas en las relaciones humanas para incrementar el bienestar, los países más caracterizados son Egipto y china. En Egipto se inicio a través de una civilización hidráulica, es decir muy organizada en su administración para dicha época, ya que poseían aéreasespecializadas como la cancillería, hacienda y tesoro, registro, catastro y patrimonio. Estos servicios públicos obedecen a una lógica imperial, en la que el Faraón era el principal empresario, En china es el primero en reconocer el origen social, el bien y la razón nacen de la disciplina que impone por sí misma la vida en sociedad. El Reformador Wang, estaba muy preocupado por aligerar las cargaspesadas de los campesinos, así que estableció instituciones de socorro popular, hospitales, dispensarios, cementerios públicos basándose en el modelo de Fundaciones Caritativas creadas por los Monasterios Budistas en el siglo VI y VII, De esta manera fue que se incremento los valores, la dignidad la igual entre todos por igual.
En el Caso de Venezuela se oficializo la Labor social con la publicación dela Gaceta Oficial Nº  341.495, el 14 de septiembre de 2005, comenzando formalmente a partir del mes de septiembre de 2006. El Servicio Comunitario es definido en dicho documento en su artículo 4, como la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos,culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.
De esta manera la labor social ha llegado a ser un problema fundamental ya que existen diversas fallas queincentivan al incumplimiento de dicha actividad, una de las cosas que se tiene que tomar en cuenta es el Reglamento General De La Ley Orgánica De Educación para que a su misma vez se encuentren soluciones. Actualmente no se cumplen las 120 horas en las instituciones por falta de motivación hacia los estudiantes ya que los obligan a labores que realmente no son las más indicadas, los profesorestiene que dar la oportunidad de elegir la actividad social que quieran realizar los jóvenes estudiantes así sea dentro de la institución o afuera, si esta es realizada dentro de la institución los estudiantes tendrán un supervisor que se encuentre al tanto de la actividad el cual también será el encargado de firmar las horas que sean realizadas por el alumno, si el estudiante decide realizar estalabor por fuera de la institución donde actualmente se encuentra estudiando, se le enviara una carta de aceptación al encargado de la institución pública donde será realizada la misma, luego de que el encargado firme esta carta el alumno podrá ingresar a realizar sus horas de la labor social y su trabajo será vigilado por el encargado de la institución el cual el mismo firmara las horas completadas...