PROYECTO PAKAPAKA FINAL
Páginas: 12 (2812 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2015
El poder de la imaginación
Paka Paka - PLAN DE MARKETING
1. INTRODUCCION
Resumen ejecutivo:
Los incipientes hábitos de lectura de los ciudadanos de nuestro país, son una limitante para el
desarrollo de sus capacidades y la movilidad social, afectando su calidad de vida. En nuestro país
estas condiciones están profundamente marcadas por las capacidades adquisitivas de los ciudadanos,
queinfluyen en la priorización de otras actividades. Esto sin embargo, aumenta las posibilidades del
traspaso generacional en la pérdida
de capital humano y social.
Asimismo, en los últimos años se
observa una “crisis de valores” que
redunda en la fragmentación de la
sociedad debido a muchos factores,
uno de ellos es la presión que la
sociedad “moderna” hace que en
muchos casos las personas actuen en
base amotivaciones individuales sin
fijarse en “el otro y su comunidad”.
Los valores son el conjunto de
principios que orientean nuestra vida
y posibilitan la convivencia. Entonces,
se hace evidente la necesidad de
retomar la construcción de valores
como parte de la educación de las
personas poniendo especial énfasis
en los niños.
¿Por qué los niños?
Los primeros mil días de una persona sondeterminantes para el buen
desarrollo. Es la etapa de más plasticidad del cerebro. Lo que se haga o lo que se deje de hacer en esta
etapa determinará su vida. Entre los 3 y 5 años se consolida el lenguaje y es en este momento donde las
habilidades socio-emocionales comienzan a asomar. (Banco Mundial, 2012).
Este entonces es el mejor momento para empezar a inculcar valores e incentivar el desarrollo delas
habilidades socio emocionales de nuestros hijos que permitan fomentar los siguientes valores:
1.
El Respeto
2.
La Bondad
3.
La Compasión
4.
La Empatía
5.
La Gratitud
6.
La Honestidad
7.
La Perseverancia
8.
La Responsabilidad
9.
La Sinceridad
10.
La Solidaridad
11.
La Tolerancia
12.
La Voluntad
La narración es desde tiempos ancestrales la mejor herramiento detraspaso de información y de valores
a través de las historias. El cuento entonces se convierte en el formato más útil para fomentar el lenguaje
y el desarrollo intelectual del niño. Al contarle una historia podemos lograr que entienda las cosas con más
rapidez, que su cerebro trabaje con mayor certeza.
Beneficios de la lectura:
Es fuente de
información
Genera
capacidad
de
abstracciónDesarrolla la
concentración Perfecciona
el lenguaje
Es fuente de información
Perfecciona el lenguaje
Desarrolla la concentración
Mejora relaciones humanas
Genera capacidad de abstracción
Mejora
relaciones
humanas
Facilita la exposición del pensamiento propio.
Existe poca disposición de los padres a leer junto a sus hijos, pero a la pregunta de ¿por qué? no lee a
sus hijos, larespuesta común es que otro se encargara de enseñarles, ya que los padres no cuentan con
una herramienta didáctica para hacerlo, y realizar la investigación o actividad representan tiempo que no
disponen. El producto y servicio está pensado en suplir la necesidad de los padres. Una guía confiable de
desarrollo humano permitirá primero concientizar de la importancia de la lectura en los niños, segundotener una herramienta confiable, didáctica y al alcance de todo permitirá ahorrar tiempo.
¿Lee a sus hijos?
11%
La idea. Desarrollar e implementar un producto
para fomento de la lectura en familia con contenido
ilustrativo y de promoción de valores para el
desarrollo de habilidades sociales. Nuestro producto
es una herramienta de fomento de lectura en
familia.
Método:
40
padres
encuestados
Cadames haremos nuevos paquetes conteniendo
una nueva lectura, adecuada para las edades
de los hijos de nuestro público objetivo primario
y con el material necesario para 3 manualidades
relacionadas con el cuento y una guía de lectura
para los padres.
La colección de 12 tomos podrá ser adquirida
mediante una subscripción anual a través de la
página web del servicio. La oferta será elástica
pudiendo...
Paka Paka - PLAN DE MARKETING
1. INTRODUCCION
Resumen ejecutivo:
Los incipientes hábitos de lectura de los ciudadanos de nuestro país, son una limitante para el
desarrollo de sus capacidades y la movilidad social, afectando su calidad de vida. En nuestro país
estas condiciones están profundamente marcadas por las capacidades adquisitivas de los ciudadanos,
queinfluyen en la priorización de otras actividades. Esto sin embargo, aumenta las posibilidades del
traspaso generacional en la pérdida
de capital humano y social.
Asimismo, en los últimos años se
observa una “crisis de valores” que
redunda en la fragmentación de la
sociedad debido a muchos factores,
uno de ellos es la presión que la
sociedad “moderna” hace que en
muchos casos las personas actuen en
base amotivaciones individuales sin
fijarse en “el otro y su comunidad”.
Los valores son el conjunto de
principios que orientean nuestra vida
y posibilitan la convivencia. Entonces,
se hace evidente la necesidad de
retomar la construcción de valores
como parte de la educación de las
personas poniendo especial énfasis
en los niños.
¿Por qué los niños?
Los primeros mil días de una persona sondeterminantes para el buen
desarrollo. Es la etapa de más plasticidad del cerebro. Lo que se haga o lo que se deje de hacer en esta
etapa determinará su vida. Entre los 3 y 5 años se consolida el lenguaje y es en este momento donde las
habilidades socio-emocionales comienzan a asomar. (Banco Mundial, 2012).
Este entonces es el mejor momento para empezar a inculcar valores e incentivar el desarrollo delas
habilidades socio emocionales de nuestros hijos que permitan fomentar los siguientes valores:
1.
El Respeto
2.
La Bondad
3.
La Compasión
4.
La Empatía
5.
La Gratitud
6.
La Honestidad
7.
La Perseverancia
8.
La Responsabilidad
9.
La Sinceridad
10.
La Solidaridad
11.
La Tolerancia
12.
La Voluntad
La narración es desde tiempos ancestrales la mejor herramiento detraspaso de información y de valores
a través de las historias. El cuento entonces se convierte en el formato más útil para fomentar el lenguaje
y el desarrollo intelectual del niño. Al contarle una historia podemos lograr que entienda las cosas con más
rapidez, que su cerebro trabaje con mayor certeza.
Beneficios de la lectura:
Es fuente de
información
Genera
capacidad
de
abstracciónDesarrolla la
concentración Perfecciona
el lenguaje
Es fuente de información
Perfecciona el lenguaje
Desarrolla la concentración
Mejora relaciones humanas
Genera capacidad de abstracción
Mejora
relaciones
humanas
Facilita la exposición del pensamiento propio.
Existe poca disposición de los padres a leer junto a sus hijos, pero a la pregunta de ¿por qué? no lee a
sus hijos, larespuesta común es que otro se encargara de enseñarles, ya que los padres no cuentan con
una herramienta didáctica para hacerlo, y realizar la investigación o actividad representan tiempo que no
disponen. El producto y servicio está pensado en suplir la necesidad de los padres. Una guía confiable de
desarrollo humano permitirá primero concientizar de la importancia de la lectura en los niños, segundotener una herramienta confiable, didáctica y al alcance de todo permitirá ahorrar tiempo.
¿Lee a sus hijos?
11%
La idea. Desarrollar e implementar un producto
para fomento de la lectura en familia con contenido
ilustrativo y de promoción de valores para el
desarrollo de habilidades sociales. Nuestro producto
es una herramienta de fomento de lectura en
familia.
Método:
40
padres
encuestados
Cadames haremos nuevos paquetes conteniendo
una nueva lectura, adecuada para las edades
de los hijos de nuestro público objetivo primario
y con el material necesario para 3 manualidades
relacionadas con el cuento y una guía de lectura
para los padres.
La colección de 12 tomos podrá ser adquirida
mediante una subscripción anual a través de la
página web del servicio. La oferta será elástica
pudiendo...
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