Proyecto Para Educación Primaria Música Y Cine

Proyecto “Más que mil palabras”
Fundamentación
Partiendo desde la base que la escuela debe formar lectores críticos de los medios de comunicación masiva desde el punto de vista estético ycomunicativo, pensamos en un proyecto que articule las artes audiovisuales y los medios como puente para analizar los mensajes y estereotipos en que se fundamentan los mismos.
Para así también brindarles alos alumnos la oportunidad de profundizar en los distintos lenguajes artísticos, promoviendo situaciones en las cuales los alumnos participen activamente en la elaboración, la gestión y la evaluacióndel proyecto.

Objetivo

El objetivo principal de este proyecto es que los alumnos puedan formarse como oyentes, escritores, lectores, televidentes y artistas cada vez más conscientes, autónomos ycríticos.

Contenidos
Profundización y análisis de los estereotipos en la televisión.
Clasificación de las distintas tomas y planos en el cine y en la TV.
La importancia de la escenografía eiluminación en una escena.
Escritura y adaptación de un guion cinematográfico.
Análisis crítico de los distintos medios de comunicación trabajados.

Actividades
Parte 1
Producción creativa del discode la banda de la escuela.
Esto incluye:
Elección del nombre de la banda y del disco.
Producción artística de la tapa del disco e interior.
Análisis crítico acerca de las canciones del disco y delos trabajos visuales que deberá tener el mismo.
Producción de un video que narre el proceso de grabación y realización general del disco (Making-off).

Parte 2
Observación, análisis,resignificación y rescritura de distintos programas televisivos. En principio se propondrán algunas publicidades, dibujos animados tal como Los Simpsons o algún otro del interés de los alumnos, una telenovela ydistintos tipos de cortos de ficción.
Estudio de distintas herramientas propias de los medios audiovisuales. Planos, movimientos de la cámara, iluminación, escenografía, sonido, etc. Análisis de...