Proyecto Para Fomentar El Sello Artistico
“talleres para fomentar el sello artístico”
Líneas de acción:
Antecedentes del establecimiento
* Nombre del centro educativo : Jardín Infantil Artístico Semillita
* Dirección : los Cerezos # 920 población Pedro Aguirre Cerda
* Teléfono : 8720253
* Comuna : Puente Alto
* Nombre de la directora : María Luz Ortega Días* Niveles que atienden : Sala cuna a Pre kínder
* Dotación de funcionarias :
DIRECTORA 1
ADMINISTRATIVA 1
ED. PEDAGOGICAS 6
TEC. PARVULOS 14
AUXILIAR SERVICIO 3
MANIPULADORAS, DISTAL 4
____________________________________________TOTAL FUNCIONARIOS 29
Identificación de las organizaciones o
Instituciones de las redes del jardín
20º comisaria de puente alto
2º comisaria
Mayor de carabineros Gonzalo Eduardo Salas Reinoso
Fono: 9223260
Dirección: Balmaceda Nº 431
Bomberos de puente alto
Dirección: Balmaceda # 107 - Chile
Fono Fax: (562) 8500103
webmaster@bomberospuentealto.clCentro de salud san Gerónimo
Ubicación | : | San Pedro 1203. Puente Alto. |
Requisitos | : | Credencial FONASA vigente. |
Horario de atención | : | Atención gratuita a beneficiarios FONASA.
Atención de morbilidad:
8:00 a 22:00 hrs.
Controles de salud:
8:00 a 17:00 hrs.
SAPU: 17:30 a 8:00 hrs.
Atención continúa durante todo
el año. |
Equipamiento | : | Ficha y agendaelectrónica en cada oficina de atención, Servicio de Telemedicina, ambulancia. |
Director | : | • Nombre:
Sra. Cecilia Clavero Riveros
• Fono contacto:
485 4350 - 485 4352
• Correo electrónico:cecilia.clavero@cmpuentealto.cl |
Municipalidad de puente alto
Municipalidad de Puente Alto 2011
Fono (56-02) 810.16.00
Av. Concha y Toro 1820
Puente Alto, Santiago |
|
Niveles que atiende y capacidad de niños y niñas
NIVELES CAPACIDAD
SALA CUNA 28 (en 2 salas)
MEDIO MENOR 64 (en 2 salas)
MEDIO MAYOR 64 (en 2 salas)
1º NIVEL TRANSIC 64 (en 2 salas)
TOTAL 220 (en 8 salas)
En este momento los totales son : funcionarios: 26
Apoderados : 141
Diagnostico ydefinición
Del problema
El jardín infantil artístico semillita se encuentra ubicado en la zona cordillerana especificadamente en la comuna de puente alto.
Esta área se ha caracterizado históricamente por estar conformada de familias de bajos recursos teniendo como características un mayor porcentaje cercano a la vulnerabilidad.
El jardín se caracteriza por poseer un sello artístico, a travésde encuestas para el personal y apoderados del jardín llegamos a la conclusión:
1- Fomentar el sello artístico para los niños y niñas ya que el jardín no cuenta con los recursos para traer o realizar talleres artísticos para los niños y niñas del jardín.
2- Falta de unión a redes artísticas para el jardín infantil unas dos veces al mes, salidas o actividades pedagógicas.
3-Falta de proyectos integrales conectadas a fomentar el desarrollo personal e individual de los menores del jardín infantil, estudiado en el área artística
El problema detectado dice relacionarse el escaso nivel de posibilidades que tiene el alumnado del jardín para acceder de manera concreta de instancias de la cultura y socioeducativo, destinadas a potenciar las actitudes artísticas eindividuales de cada uno de los párvulos.
Este problema abarca a todos los niños y niñas de los distintos niveles del jardín infantil al igual a que a los padres y familias, ya que al no tener una mayor cercanía con el arte como (talleres artísticos, baile folclóricos, grupos de creación de títeres ó representaciones) imposibilita a los niños/as a un desarrollo integral
En este sentido, el...
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