Proyecto Patios Productivos

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
P.F.G. GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
(MISIÓN SUCRE)
TUREN ESTADO PORTUGUESA



MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS HABITANTES DEL SECTOR BARRIO NUEVO A TRAVES DE LOS PATIOS PRODUCTIVOS COMO ESTRATEGIA PARA DISMINUIR LA INCINERACIÓN DE DESECHOS SÓLIDOS DE ORIGENDOMÉSTICOS EN EL MUNICIPIO TURÉN ESTADO PORTUGUESA

INTEGRANTES:
ÁLVAREZ PASTORA 5.953.256
ARRIECHE ANTONIO12.647.699
ÁVILA OFELIA 4.197.840
LAMPE ALEXANDRA 12.427.593
PEÑA ALEXIS 10.639.101
PÉREZ CARMEN 7.543.817
SILVA WILLIAMS 13.352.295
TORRES LISSET 15.691.208
TOYO NEYDA 11.540.824
IV SEMESTRE
GESTIÓN SOCIAL

FEBRERO, DE 2011

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
P.F.G. GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL
(MISIÓN SUCRE)
TUREN ESTADO PORTUGUESA

Gestión Social
RESUMEN

La presente investigación titulada "Mejorar la calidad de vida de los habitantes del sector Barrio Nuevo a través de los patios productivos como estrategia para disminuir la incineración de desechos sólidosde origen domésticos en el Municipio Turén Estado Portuguesa", tuvo como propósito conocer la realidad del referido sector, para proponer una estrategia comunitaria que permitiera modificar para bien, la realidad existente. La misma estuvo sustentada en un proyecto de investigación - acción mediante un estudio de campo descriptivo con un diseño en cuatro fases: Diagnóstico, Plan de acción,Ejecución del plan y registro de la evolución del mismo. La población estuvo constituida por un instrumento de cinco necesidades y con cinco categorías de prioridad, para la recolección de datos se aplicó una entrevista y encuesta con preguntas estructuradas que midieron la factibilidad de la aplicación de la estrategia seleccionada. Los datos aportados por los sujetos participativos fueronprocesados con la frecuencia de respuestas, que permitieron establecer la aplicabilidad de la estrategia y concluir que la estrategia planteada en el presente trabajo es preponderante para desarrollar y consolidar competencias ambientales.

ÍNDICE GENERAL

Pág.
Introducción…………………………………………………………………… 04
Reseña Histórica……………………………………………………………… 06
Diagnostico……………..……………………………………………………… 08Planteamiento del Problema………………………………………………… 12
Objetivos..……………………………………………………………………… 15
Justificación…………………………………………………………………… 16
Marco Teórico………………………………………………………………….. 19
Marco Metodológico…………………………………………………………… 37
Plan de Acción ……………………………………………………………….. 41
Resultados Obtenidos ………………………………………………………. 45
Conclusión …………………………………………………………………… 47
Recomendación ……………………………………………………………. 48Referencias Bibliográficas…………………………………………………… 49
Anexos………………………………………………………………………… 51





INTRODUCCIÓN

Hoy día la situación ambiental es una preocupación en Venezuela, debido a los resultados que se están obteniendo y que han generado deterioro en la calidad de vida, siendo encomendada a la labor pedagógica la delicada y compleja tarea de consolidar competencias ambientales en loseducandos para que ellos mismos, transformen de manera positiva el medio ambiente. Esta exigencia, aunque no es nueva, tiene el carácter de urgente, porque de continuar el ritmo de deterioro ambiental, los daños podrían ser irreversibles. La magnitud de la problemática actual es grande y tiende a aumentar su producción, incrementándose cada año; por lo que se deduce que el volumen deproducción de desechos es inversamente proporcional al nivel de desarrollo.
Esa producción de desechos influye en la contaminación del aire, actualmente uno de los más graves problemas que enfrentan las ciudades de nuestro país en desarrollo, teniendo impactos negativos sobre la salud pública cuando las concentraciones de los contaminantes alcanzan niveles significativos. Uno de los antiguos...