Proyecto Pd Unadista

TRABAJO COLABORATIVO 1. APORTE INDIVIDUAL














UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD



CEAD: (Bogota cra 30) José Acevedo y Gómez



PROGRAMA: PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA




GRUPO: 90001

















BOGOTA 27 DE SEPTIEMBRE DE 2010



1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablansobre la motivación.

|TEORIAS DE CONTENIDO |
|Conceptos exclusivos|Teoría de las necesidades |Teoría bifactorial de Herzberg |Teoría de la existencia relación y |Teoría de las necesidades de |
| |humanas de Abraham Maslow| |proceso de Aldefer |McClelland |
| |Las necesidades tienen un |Se compone de dos tipos de factores; |Esta teoría comprende la satisfacción,|Esta teoría se basa en las tres |
| |orden jerárquico que varían|Factores higiénicos (generan cierta |relaciones sociales, elcrecimiento |necesidades: la necesidad de logro |
| |de acuerdo a los impulsos, |satisfacción ”condición laboral, |personal, estima y autorrealización, |o del impulso, la lucha por |
| |que va desde la más |salario”. Factores motivacionales |considera que si el individuo no logra|alcanzar el éxito, la necesidad del|
||material a la más |genera impulso para desarrollar y |satisfacer una necesidad de orden |poder, guía e influyen en los |
| |espiritual, esto basado en |alcanzar un objetivo. |superior aparece una necesidad de |demás, la necesidad afiliación de |
| |las características | |ordeninferior |deseo de establecer relaciones |
| |socio-culturales que lo | |(frustración-regresión). |interpersonales. |
| |rodean. | | | ||Puntos comunes |Estas teorías agrupan todas las necesidades humanas, todo aquello que puedan motivar a un individuo para realizar una acción en busca de |
| |alcanzar la satisfacción. Basado en condiciones y respondiendo la pregunta ¿Qué motiva a la persona? Buscan las causas de la motivación |
| |comprendiendo las necesidades del entorno ocomponente externo o las necesidades que genere un individuo para si mismo. |
|Puntos contrarios |Los niveles de importancia, varían los puntos de vista de cada teoría, agrupan y ordenan las necesidades para las causas de motivación del |
| |individuo.|
|Puntos de aplicación|Estas teorías se aplican directamente hacia el individuo y hacia todo lo relacionado con las necesidades que tenga sobre el contorno |
| |socio-cultural y el medio ambiente. |














| |TEORIAS DE PROCESO |
|Conceptos exclusivos|Teoría de expectación de Vroom |Teoría de la equidad de Stacy Adams |Teoría de la modificación de la |
| | | |conducta de B.F...