Proyecto pedagogico

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA


UNIVERSIDAD
Nacional Abierta a Distancia
Programa Agronomia
Curso 90001




TRABAJO COLABORATIVA



YULY MILDRED VALENCIA VANEGAS
C.C.25562392

25 DE Mayo 2011

NEIVA-HUILA

1.
Datos del estudiante solicitados | Estudiante 1 | Estudiante2 | Estudiante 3 | Estudiante 4 | Estudiante5 |
NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN | 25562392: | | || |
NOMBRE Y APELLIDO | Yuly mildred valencia vanegas | | | | |
EDAD | 25 años | | | | |
N° TEL DE CONTACTO CON LA UNAD | 3147784942 | | | | |
CORREO ELECTRÓNICO |yumivava@gmail.com | | | | |
Nivel de escolaridad al momento de ingresar a la UNAD (Bachiller, técnico, tecnólogo, profesional) | Tecnico Agricola | | | | |
Tipo de conexión a internet (Por cable,internet movil, satelital, conmutado, adsl, wireles) y velocidad | Por Cable, interneth, Banda Ancha | | | | |
NÚMERO DE CRÉDITOS MATRICULADOS | 14 | | | | |
PROGRAMA (CARRERA) | Agronomia || | | |
CEAD, CCAV, CERES | Pto Neiva - Huila | | | | |
ACTIVO | 14 | | | | |
REFLEXIVO | 16 | | | | |
PRAGMÁTICO | 14 | | | | |
TEÓRICO | 16 | | | | |

2. tablade análisis del PAPS.

| Características | Aplicación | Concepto principal | Lo que más le gusto |
Contextualización y Conceptualización del PAPS | Da respuesta a los requerimientos de lasociedad de la educacion abierta a distancia.Es critico autonomo y inobador | Se aplica a la tecnologiaA la universidad a distanciaSe aplica en los concimientos | Universidad nacional abierta a distancia,que lo acompaña la innovacion | Qque es un aprendizaje autonomo y ademas podemos estudiar de con mas facilidad porque lo podemos hacer de cualquier lugar. |
Componente Organizacional-administrativo |Es conjunto de estructuras, mecanismos, dispositivos de las personas | A la institucion | comprende la reflexión acerca del metasistema organizacional denominado UNAD | Loas diferentes formas de...