proyecto pedagogico

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

PAOLA ANDREA CLEVES SALGADO
90001C_1890

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
MARZO DE 2013

INTRODUCCION

El siguiente trabajo tiene comoobjetivo darnos a conocer nuestro perfil, para lo cual es
importante realizar la actividad permitiendo al tutor conocer poco a poco sobre sus
estudiantes y el desempeño que cada uno tiene con la materia.A continuación, realizaremos una apreciación más profunda de la importancia del
reconocimiento de las personas que componen este grupo de trabajo.

OBJETIVOS

1. Aceptar positivamente lostrabajos a resolver
2. Desarrollar cada punto con honestidad
3. Aprender a realizar un trabajo escrito teniendo en cuenta su propósito
4. Responder con claridad
5. Dar lo mejor para el desarrollo deltrabajo

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Mi inducción fue el sábado 9 de febrero llegue a la UNAD de Fusagasugá,
Ese día habían varias tutoras ayudando a los alumnos antiguos y a los nuevosexplicando cómo matricular materia, ayudando a generar su ID y contraseña; y
finalmente cómo manejar la plataforma.
Ese día cuando estábamos en la inducción la tuvieron que hacer las profesoraspersonalmente ya que la plataforma estaba molestando y no se pudo hacer la
inducción virtual; cada docente y auxiliar se tomó su tiempo con las personas que nos
encontrábamos presentes para darnos elpaso a paso y luego de esto muchos
empezamos con nuestra primera clase presencial.
En la inducción nos explicaron que era muy importante poder manipular bien la página
ya que esa es nuestra formade poder estudiar y aunque tomemos clases o tutorías
presenciales igual las actividades se manejan virtualmente.
También conocí a la tutora o decana de mi carrera con la que voy a ver varias materiaseso también es importante identificar con claridad los tutores que vamos a tener en
cada materia. Lo más importante de la inducción fue que cada persona que estaba
dando la ayuda en el proceso...