Proyecto Pedagógico Unadista
Act.2 Foro de Reconocimiento
Alieth Elisa Polo Quesada
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNADIngeniería de Sistemas CEAD Neiva – Huila
2012
Introducción
En el siguiente escrito podemos encontrar los elementos que conforman el entorno virtual en el cual vamos a interactuar, desarrollartrabajos y evaluaciones, aprender a manejar nuestro tiempo de una manera más fácil, aprovecharlo, desarrollar nuestras capacidades en esta modalidad de estudio, reconocer el entorno, manejarlo e instruirnosen la carrera que escogimos como profesión.
Objetivos
Individual:
Reconocerse a sí mismo, a los compañeros de grupo colaborativo, el tutor y el director de curso.
Específicos:
Realizarreconocimiento del curso, identificar el entorno virtual desde el cual se desarrollará y cada uno de los elementos para el manejo adecuado del mismo y de su contenido.
Realizar el Cuestionario DeEstilos De Aprendizaje basado en los estilos activo, reflexivo, teórico y pragmático.
Reconocimiento del curso
Elementos que lo integran.
La herramienta inicial con la que dispone el campus virtuales el perfil por medio del cual se podrá conocer a sus compañeros de curso y tutor de una manera más personal y tener una idea de cómo es su manera de ser por medio de la descripción que hagan de ellosmismos. La segunda herramienta es el foro, que nos ayuda a interactuar de una manera más personal con los integrantes del o compañeros de trabajo e igualmente disipar nuestras dudas entre nosotrosmismos y con la ayuda de nuestro tutor. La tercera herramienta que considero importante es el material didáctico, objetos virtuales de aprendizaje, biblioteca virtual y las guías que sube el tutor conlos cuales podemos guiarnos en las tareas dejadas por el mismo. La cuarta es el Acompañamiento tutorial a través de los foros, wiki, mensajería interna, retroalimentación de evaluaciones, asesoría...
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