proyecto peronismo

Proyecto Áulico
Tema: La Inestabilidad política y la debilidad democrática
Eje: Golpes de Estado de 1955 y 1962
Fundamento
A partir del golpe de estado del año 1955 se inicia en la Argentina unperiodo de inestabilidad en donde se van a ir alternando gobiernos golpistas y democráticos, aunque éstos último no pudieron desenvolverse de forma autónoma ya que la sombra del ejército estuvo siemprepresente.
En el siguiente proyecto se tomará como eje los golpes de Estado de 1955 y 1962, se pretenderá que los alumnos puedan incorporar y construir a partir de sus conocimientos previos; elementosy conceptos que puedan aplicar a la realidad actual y sirvan para su desarrollo como ciudadanos.
Se trabajara con el método interactivo, ya que facilita y promueve la comprensión dando lugar alaprendizaje significativo.
Se pretende que el alumno sea protagonista de su propio aprendizaje que pueda interactuar con sus compañeros y el docente que actúe como mediador en el Proceso de EnseñanzaAprendizaje.


Objetivos:
Que el alumno sea capaz de:
Comprender las relaciones de poder presentes en la sociedad argentina luego del derrocamiento de Perón.

Conocer las distintas formas de lucha de lossectores populares argentinos frente a un contexto de proscripción.
Aplicar los contenidos a la actualidad.

Secuencia de contenidos:

Contenidos Conceptuales:
3 Economía y el mundo del trabajo:Sistema económico liberal, Ingreso de la Argentina al FMI.
4 El poder: Revolución Libertadora; intervenciones antiperonistas, represión, resistencia peronista, democracia, dictadura.
ContenidoProcedimentales:

3 Análisis de distintos tipos de fuentes: Textos, documentos
4 Identificación de ideas principales y secundarias.
5 Expresión gráfica de procesos cronológicos.
6 Vinculación de la informacióndel pasado con elementos de la realidad social.

Contenidos Actitudinales:
4 Respeto y valoración del trabajo docente.
5 Compromiso con la democracia como forma de gobierno y como estilo de vida.
6...