Proyecto peti

Páginas: 11 (2547 palabras) Publicado: 24 de julio de 2010
“AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU”

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

SEDE CAÑETE

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

TEMA: PETI

CURSO: ACI

ALUMNO/S:

- AVALOS RUIZ, Herbert

- CORTEZ PALOMINO, Ivanna

- RUIZ ORIHUELA, Isaac

- QUISPE POMA, Carlos

DOCENTE: CASAZOLA CRUZ, Daniel

SEMESTRE: 2010-A CICLO VIII

CAÑETE – LIMA -PERU

1. SITUACION ACTUAL

1.1. DESCRIPCION DE LA ORGANIZACIÓN

La pagina Web www.auladesistemas.com es una página virtual que brinda asesoría universitaria a los alumnos que busquen encontrar solución a los problemas o trabajos que tienen los estudiantes universitarios. El aula de sistemas estará dividido en tecnología, capacitación soporte y redes sociales virtuales cada una de ellasestará supervisada por un egresado de ingeniería de sistemas y a cargo de uno o dos estudiantes de los últimos ciclos académicos de ingeniera de sistemas de diversas universidades del Perú.

de Tecnología y capacitación que tiene por finalidad lograr que los estudiantes de Ingeniería de Sistemas consulten y hagan de ella una herramienta útil .Este Sitio Web está diseñado exclusivamente para elaprendizaje e Intercambio de la Información. El aula de sistemas estará dividido en tecnología, capacitación soporte y redes sociales virtuales cada una de ellas estará supervisada por un egresado de ingeniería de sistemas y a cargo de uno o dos estudiantes de los últimos ciclos académicos de ingeniera de sistemas de diversas universidades del Perú. En el futuro se propone Lograr que los estudiantesde ingeniería de sistemas consulten en primer lugar el aula de sistemas.

Esta página Web cuenta con los siguientes servicios:

○ Clases grabadas por los estudiantes para estudiantes.

○ Explicaciones a ejercicios de la carrera.

○ Asesoramiento en TI

○ Cursos de Desarrollo web

○ Clases virtuales

1.2.-ANALISIS DE FACTORES INTERNOS/EXTERNOS

1.2.1 ANALISIS INTERNO DE AREAS(FORTALEZAS Y DEBILIDADES)

|FORTALEZAS |DEBILIDADES |
|1.- La Independencia de Plataforma |1.- Limitado exceso a Internet a nivel mundial |
|2.- Interfaz simple y coherente |2.- Paradigmas de Aprendizaje o Metodología|
|3.- La Eficiencia del Tiempo |3.- Privacidad |
|4.- Enriquecido Materiales de Curso |4.- Falta de Promoción del Aula virtual |
|5.-Fuente de Practicas Pre-Profesionales |5.- Falta de Calidad Uniforme|

1.2.2.-ANALISIS INTERNO DE AREAS (OPORTUNIDADES Y AMENAZAS)

|OPORTUNIDADES |AMENAZAS |
|1.-Acceso a cualquier parte del mundo |1.- El ritmo de cambio de la tecnología es muy rápido. |
|2.-El Aula se convertiráen referencia obligada para los |2.- Amenazas de Virus. |
|profesionales en Ingeniería de Sistemas. |3.Ataque de la seguridad en red |
|3.- El primer y único e-learning aplicado en la FIIS UNAC |4.-Competitividad con otras aulas virtuales ||4.-Demanda de Estudiantes de Ingeniería de Sistemas | |

1.2.3.-MATRIZ FODA

| |FORTALEZAS: |DEBILIDADES: |
| |1) Interfaz simple y coherente. |1)...
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