Proyecto Prevención De Desastres
Páginas: 14 (3347 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2012
TABLA DE CONTENIDO
1. NOMBRE DEL PROYECTO.
2. INTRODUCCION.
3. FUNDAMENTACION.
4. MARCO TEORICO.
5. DIAGNOSTICO.
6. DELIMITAR EL PROBLEMA.
7. OBJETIVOS.
8. METODOLOGIA.
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
10. ACTIVIDADES.
11. CONCLUSION.
“LOS GUARDIANES CRUZ ROJA”
INTRODUCCION
El presente trabajo de prevención de accidentes “LOS GUARDIANES CRUZROJA” se elaborara con el fin de crear conciencia estudiantil para la prevención de los accidentes escolares que se frecuentan constantemente.
Este proyecto tiene como fin evitar por medio de conciencia ciudadana los accidentes que se originan en los colegios ya que según secretaria de educación el 30% de los estudiantes de los colegios sufren algún accidente ya sea grave o leve dentro del colegio.Se espera que con este trabajo, con la colaboración de docentes y estudiantes se mejore o se disminuya la accidentalidad dentro de los centros educativos con estrategias y actividades que se realizaran con los miembros de la institución.
Además esperamos que este trabajo le sirva a toda la comunidad estudiantil, esperamos que sirva como una guía la cual se dejara en la institución para que todoslos estudiantes y personal docente sepa los sitios de riesgo y estén prevenidos frente a lo que se debe evitar y hacer en caso de un accidente.
Ya con esto queremos dar un agradecimiento a todas las directivas del plantel educativo Republica Dominicana por haber abierto sus puertas y dejar que una ayuda les brindara la oportunidad de prevenir y disminuir el índice de accidentalidad que lainstitución presentaba.
GRACIAS.
FUNDAMENTACION
El proyecto se llevara a cabo en la Institución Educativa Distrital Republica Dominicana la cual está ubicada en la diagonal 132ª N 114-43 de la zona 11 de suba en el barrio La Gaitana.
Este trabajo se desarrollara ya que según investigaciones y encuestas realizadas en la Institución Educativa Distrital Republica Dominicana el índice deaccidentalidad de los estudiantes en todo el año es del 30% es por eso que se pensó en la realización del proyecto” guardianes CRUZ ROJA” ya que se implementara como conciencia ciudadana o en este caso estudiantil y se empezara desde los más chicos a los más grandes.
Se quiere lograr que al terminar la aplicación del proyecto se haya enseñado al estudiante la importancia de seguir algunas normaspreventivas y así haber disminuido el índice de accidentalidad de los estudiantes.
MARCO TEORICO
El colegio y los jardines infantiles son lugares de aprendizaje y diversión para los pequeños, pero también presentan alto riesgo de accidentalidad.
Los golpes y las caídas son los accidentes que con mayor frecuencia ocurren en los escolares; representan el 40 por ciento del total de incidentes: en el24 por ciento de los casos generan heridas y en el 16 por ciento, fracturas, luxaciones y esguinces.
Solo en los primeros seis meses de este año, 954 accidentes tuvieron lugar en los colegios públicos de Bogotá. El año anterior ocurrieron 1.487, según datos de la subdirección de recursos físicos de la Secretaría de Educación.
“Febrero y mayo son los meses en los cuales aumenta laaccidentalidad. Desconocemos la causa pero vamos a investigar”, afirma Diana Mena Bejarano, coordinadora distrital del programa ‘Salud al colegio’ de la Secretaría de Educación de Bogotá.
En el marco de este programa, que se trabaja en conjunto con la Secretaría de Salud del Distrito, se manejan las urgencias escolares en los colegios distritales a través de la red pública de hospitales los 365 días delaño, las 24 horas del día (1.000.000 de estudiantes).
“Adicional a ello, todos los docentes deben estar preparados en estos temas, por eso los estamos capacitando a través del Centro Regulador de Urgencias de la Secretaría de Salud”, explica Mena.
Allí se les prepara en el manejo de golpes, caídas, quemaduras, fracturas, intoxicaciones alimentarias, heridas, paro cardiorespiratorio,...
1. NOMBRE DEL PROYECTO.
2. INTRODUCCION.
3. FUNDAMENTACION.
4. MARCO TEORICO.
5. DIAGNOSTICO.
6. DELIMITAR EL PROBLEMA.
7. OBJETIVOS.
8. METODOLOGIA.
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
10. ACTIVIDADES.
11. CONCLUSION.
“LOS GUARDIANES CRUZ ROJA”
INTRODUCCION
El presente trabajo de prevención de accidentes “LOS GUARDIANES CRUZROJA” se elaborara con el fin de crear conciencia estudiantil para la prevención de los accidentes escolares que se frecuentan constantemente.
Este proyecto tiene como fin evitar por medio de conciencia ciudadana los accidentes que se originan en los colegios ya que según secretaria de educación el 30% de los estudiantes de los colegios sufren algún accidente ya sea grave o leve dentro del colegio.Se espera que con este trabajo, con la colaboración de docentes y estudiantes se mejore o se disminuya la accidentalidad dentro de los centros educativos con estrategias y actividades que se realizaran con los miembros de la institución.
Además esperamos que este trabajo le sirva a toda la comunidad estudiantil, esperamos que sirva como una guía la cual se dejara en la institución para que todoslos estudiantes y personal docente sepa los sitios de riesgo y estén prevenidos frente a lo que se debe evitar y hacer en caso de un accidente.
Ya con esto queremos dar un agradecimiento a todas las directivas del plantel educativo Republica Dominicana por haber abierto sus puertas y dejar que una ayuda les brindara la oportunidad de prevenir y disminuir el índice de accidentalidad que lainstitución presentaba.
GRACIAS.
FUNDAMENTACION
El proyecto se llevara a cabo en la Institución Educativa Distrital Republica Dominicana la cual está ubicada en la diagonal 132ª N 114-43 de la zona 11 de suba en el barrio La Gaitana.
Este trabajo se desarrollara ya que según investigaciones y encuestas realizadas en la Institución Educativa Distrital Republica Dominicana el índice deaccidentalidad de los estudiantes en todo el año es del 30% es por eso que se pensó en la realización del proyecto” guardianes CRUZ ROJA” ya que se implementara como conciencia ciudadana o en este caso estudiantil y se empezara desde los más chicos a los más grandes.
Se quiere lograr que al terminar la aplicación del proyecto se haya enseñado al estudiante la importancia de seguir algunas normaspreventivas y así haber disminuido el índice de accidentalidad de los estudiantes.
MARCO TEORICO
El colegio y los jardines infantiles son lugares de aprendizaje y diversión para los pequeños, pero también presentan alto riesgo de accidentalidad.
Los golpes y las caídas son los accidentes que con mayor frecuencia ocurren en los escolares; representan el 40 por ciento del total de incidentes: en el24 por ciento de los casos generan heridas y en el 16 por ciento, fracturas, luxaciones y esguinces.
Solo en los primeros seis meses de este año, 954 accidentes tuvieron lugar en los colegios públicos de Bogotá. El año anterior ocurrieron 1.487, según datos de la subdirección de recursos físicos de la Secretaría de Educación.
“Febrero y mayo son los meses en los cuales aumenta laaccidentalidad. Desconocemos la causa pero vamos a investigar”, afirma Diana Mena Bejarano, coordinadora distrital del programa ‘Salud al colegio’ de la Secretaría de Educación de Bogotá.
En el marco de este programa, que se trabaja en conjunto con la Secretaría de Salud del Distrito, se manejan las urgencias escolares en los colegios distritales a través de la red pública de hospitales los 365 días delaño, las 24 horas del día (1.000.000 de estudiantes).
“Adicional a ello, todos los docentes deben estar preparados en estos temas, por eso los estamos capacitando a través del Centro Regulador de Urgencias de la Secretaría de Salud”, explica Mena.
Allí se les prepara en el manejo de golpes, caídas, quemaduras, fracturas, intoxicaciones alimentarias, heridas, paro cardiorespiratorio,...
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