Proyecto "Problemas ambientales" en 5º grado

Fundamentación

Todas las personas, los animales, las plantas, los objetos y factores que nos rodean y se relacionan con nosotros, componen nuestro ambiente.
Los integrantes de la sociedadextraen de la naturalez diversos elementos y, en ese proceso, construyen ambientes. Como consecuencia de las acciones sociales, en la naturaleza ocurren cambios, algunos mucho mas notables que otros.
Lasmodificaciones que la sociedad provoca en la naturaleza son llamadas impactos. En muchos casos, esos impactos provocan daños que afectan a los elementos naturales y a la población. Este es el origende los problemas ambientales.
Los problemas ambientales también afectan a las personas. Por ejemplo, cuando el suelo se erosiona o cuando se pierden plantas y animales, disminuye la cantidad derecursos disponibles para ser aprovechados por los integrantes de la sociedad.
En la Argentina, los bosques y las selvas han sido explotados desde hace muchísimos años. El uso explotacionista de estosrecursos provocó dos graves problemas ambientales: la deforestación y la pérdida de biodiversidad.
La deforestación es el resultado de la tala de árboles que provoca la desaparición de bosques y selvas.En este trabajo abordaremos la problemática de la tala excesiva de árboles para la producción de papel y las posibilidades de reciclaje del mismo como una forma posible de amortiguar dichasextracciones.

Objetivos
Que los alumnos identifiquen los diversos problemas ambientales de la región.
Que realicen una lista de los usos que creen que puede tenr la madera.
Que clasifiquen los usos segúnsean imprescindibles o aquellos que pueden ser sustituidos por otros elementos.
Actividades propuestas
Reunir a los alumnos en grupos con la consigna de analizar y discutir las siguientescuestiones:
¿qué significa que un elemento sea reciclable?
¿qué diferencia hay entre “reciclable” y “reciclado”?
Dar ejemplos de elementos que pertenezcan a cada una de las categorías mencionadas...