PROYECTO productivo del 5to H del liceo domingo brice o


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDCUACION
UNIDAD EDUCACTIVA NACIONAL DOMINGO BRICEÑO BOLIVARIANA
BOBURES – SUCRE – ZULIA


NUTRIGOMITAS LA BOBUREÑA PARA UNA SANA MERIENDA FAMILIAR RICA EN VITAMINAS Y MINERALES.


TUTOR:
PROFESORA: ELIZMAR VALECILLO.
C.I:11912210
PARTICIPANTES :


BOBURES, JULIO 2013




REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DELPODER POPULAR PARA LA EDCUACION
UNIDAD EDUCACTIVA NACIONAL DOMINGO BRICEÑO BOLIVARIANA
BOBURES – SUCRE – ZULIA


NUTRIGOMITAS LA BOBUREÑA PARA UNA SANA MERIENDA FAMILIAR RICA EN VITAMINAS Y MINERALES.


TUTOR:
PROFESORA: ELIZMAR VALECILLO.
C.I:11912210.
PARTICIPANTES:






BOBURES, JULIO 2013

Dedicatoria
Dedico este logro a mi creador padre de todos los seres vivos dios ,ya que por mediode el logre una meta más que quería alcanzar en mi vida, el culminar mi educación básica para realizar un logro y alcanzar otro proyecto como lo es la universidad. A ti padre santo te dedico uno de mis grandes logros.
Al igual que a mis padres que con su esfuerzo hicieron posible el alcanzar parte de mis logros educativos, con sus valores ,su paciencia su desvelo me dieron lafuerza y la certeza de ser alguien en la vida.
A mis profesores que con su paciencia, correcciones , ayuda y cariño me dieron parte de la enseñanza que necesite para formarme como ser social pensante y razonable, dándome las herramientas para labrar mi futuro.

A todos ustedes les dedico este proyecto con orgullo.










AGRADECIMIENTO

Mi más profundo agradecimiento a todas laspersonas que hicieron posible este gran logro como lo son mis padres que con su ayuda dieron parte importante en su elaboración , a los profesores que con su conocimiento integraron la formación educativa que se necesitaba para lograrlo la investigación del proyecto productivo.
A mis compañeros que con la unión de grupo buscamos crear la producción endógena que sepresentara al cierre del proyecto vaya para ellos mi más grande muestra de cariño y agradecimiento.














INDICE
INDICE
PORTADA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
INTRODUCCION
FASE I
1.-IDENTIFICACION DEL PROBLEMA Y ALTERNATIVA DE SOLUCION
1.1-DIAGNOSTICO
1.2.-TEMA DEL PROYECTO
1.3.-EL PROBLEMA
1.4.-OBJETIVO GENERAL
1.4.1- OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.5.-BENEFICIARIOS.
1.6.-PARTICIPANTES.
FASE II2.-DISEÑO
2.1.-CARACTERIZACIÓN
2.2.-MISION.
2.3.-RESULTADOS ESPERADOS
2.4.-INVENTARIO DE RECURSOS DISPONIBLES
2.5.-SISTEMA DE ACCION.
FASE III
EVALUACION
3.1-REQUERIMIENTO DEL PROYECTO
3.2.-ANALISIS ECONOMICO
3.3.-MERCADEO
3.4.-PROYECTO DE LA INVERSION DE LA COMERCIALIZACION
FASE IV
4.-PRESENTACIÓN, EJECUCIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN .
4.1.-PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS
4.2.-CONCLUSIONES FUENTES DEVERIFICACION, BIBLIOGRAFIA
4.3.-ANEXOS
4.4.-RECOMENDACIONES, PRESENTANDO LOS LOGROS OBTENIDOS DURANTE LA EJECUCIÓN DE ESTE PROYECTO PRODUCTIVO












INTRODUCCION

La Jamaica es una planta originaria de la India que pertenece a la familia de las Malváceas cuyo nombre científico es Hibiscus sabdariffa L. Se le conoce con diversos nombres según el país en donde se cultiva por ejemplo enQueensland, Australia, las Filipinas e India las plantas son llamadas "roselle", en Jamaica "rojo alazán" y en Florida, el "arándano de Florida", en Colombia le llaman bonga y ceiba de cark; mientras que en Brasil le denominan sumaing y painera en Venezuela flor de Jamaica.
La Jamaica por ser un cultivo de zona tropical, está confinado a las áreas cálidas, la plantación crece heterogénea .Esta planta esde fotoperíodo corto y prefiere un rango de temperatura media de 25ºC a 30ºC durante el período de crecimiento, prospera bien en suelos pobres o moderadamente fértiles, con pH fuertemente ácido o ligeramente alcalino y una vez que está bien establecida, se desarrolla con humedad constante o con pequeños períodos secos., Hay diversidad de plantas de Jamaica que se adaptan a diversos suelos,...