PROYECTO PRODUCTO 02







FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

ASIGNATURA : Responsabilidad Social II

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO

CICLO : II ciclo

DOCENTE TUTOR : Sofía Osorio Pascacio

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Katherine LizetVillavicencio Ventura

INTEGRANTES DE GRUPO:

Ramos Maquera Katy (coordinadora)
Velásquez Saucedo José
Villavicencio Ventura Kathy
Blas Granados Miguel Ángel
Tirado Méndez Karina
Asian Cruz Wendy
Fernández Laguna Treysi
Pastor Lorenzo Jessica
Encina Reyna Maricruz

De la cruz moran Fiorella
Graciano Anticona Mirelly
Velásquez Paucca pilar
Díaz diestra Lisbeth
Loyola Julca Leydi
Cervera HornaClaudia
Figueroa Rodríguez Nicole
Tejada López Jennifer




CHIMBOTE 2015





PROYECTO

Charla sobre los principales derechos humanos en el Institución educativa “HUMBOLDT KOLLEGIUM”



1. Nombre de la Organización.
Institución educativa HUMBOLDT KOLLEGIUM

2. Nombre del representante de la organización; dirección, teléfono, email de la organización.

NOMBRE DOCENTE: José Horna Gutiérrez
GRADO:3°, 4° Y 5° de secundaria
TIPO: Privado – Particular
Teléfono: 043-200126
Categoría: Escolarizado
Género: Mixto
Turno: Continuo sólo en la mañana
Promotor: Privada - Particular
Ugel:UGEL Santa


3. Ubicación de la organización

DIRECCIÓN: Jirón Santa Rosa 623
Centro Poblado: CHIMBOTE
Distrito: Chimbote
Provincia: Santa
Región: Ancash








4. Problema detectado (incluir resultados consolidados producto de la tabulación de encuesta).

La problemáticaencontrada es que muchos de los alumnos no saben o no conocen sus derechos, para lo cual decidimos darle a conocer todo lo referente al tema de nuestro proyecto “Derechos Humanos”, para que los alumnos conozcan sobre este tema tan importante y básico, para lograr nuestro objetivo utilizamos como instrumento de ayuda trípticos, para que recuerden y compartan esta información con sus amigos familiares,etc.


CUADRO DE TABULACIÓN

PREGUNTAS
SI
NO
¿Conoces tus derechos o te gustaría conocerlos?
28
2
¿Los docentes de la institución educativa trabajan temas relacionados con los derechos humanos?
20
10
¿Fuera de la institución educativa han participad en foros debates chasjaksnjkjjj5rlas talleres sobre los derechos humanos?
14
16
¿Han tenido contacto con el documento denominado declaración universal delos derechos humanos?
6
24
¿En la institución educativa s e hace énfasis constante en el conocimiento defensa y promoción de los derechos humanos?
20
10
¿Los docentes de la institución proporcionan material de apoyo referente a los derechos humanos para su estudio y discusión en clase?
19
11
¿En la institución educativa se genera discusiones acerca de los derechos humanos?
16
16
¿En lainstitución educativa se preocupa por generar espacios de reflexión acerca de los derechos humanos?
17
13
¿En los planes de estudio de la institución educativa se hace énfasis en los conocimientos de los derechos humanos
24
6
¿Crees que es importante conocer tus derechos personales?
28
2






Según la encuesta realizada se detectó los siguientes problemas:

INTERPRETACION: El 53% de los alumnos de lainstitución manifestó que fuera de ella nunca han participado de foros o debate, es allí donde nosotros como estudiantes y mediante la asignatura de Responsabilidad social vamos a brindar orientación brindando una charla - foro para que los estudiantes puedan solucionar las dudas que tengas sobre sus derechos.



INTERPRETACION: La mayoría de alumnos de la institución declaro no haber leído, ni...