Proyecto Promesa De La Bandera

PROYECTO “MI BANDERA”
FUNDAMENTACIÓN

Los actos patrios deben concebirse como espacios de experiencia compartida para la reflexión y conocimiento de nuestro pasado, para comprender el presente yproyectar un futuro deseado y posible.
En este proceso, los docentes, desde los contenidos de las Ciencias Sociales, pueden recorrer diversos caminos para acercar a sus alumnos a los conceptos quepor su complejidad y por la edad de los alumnos, no son fáciles de abordar.
“El 27 de febrero de 1812, a orillas del Río Paraná, Manuel Belgrano enarboló la bandera celeste y blanca”. La misma banderaque día a día los alumnos izan y ven flamear en las alturas cada vez que ingresan al Centro Educativo. La misma bandera que los alumnos arrían día a día al retirarse a sus hogares.
Es en homenaje aesa bandera y a los hombres que dieron su vida por ella, que, como ciudadanos, tenemos el deber (y el orgullo) de respetar, honrar y amar a nuestra insignia patria por excelencia. Insignia que nosposibilita tener el derecho a la identidad. Una identidad nacional, que se va construyendo día a día.
La propuesta tendrá en consideración los conocimientos previos, creando situaciones de aprendizajeque favorezcan el conocimiento y la organización de la realidad para intervenir creativamente en ella.
Desde el área de computación los alumnos utilizaran un programa Microsoft Power Point, para crearuna proyección sobre el origen de los colores de la Bandera, su significación personal, resumen de la vida y obra de Belgrano, monumentos y lugares históricos relacionados con su vida, y suparticipación en el juramento.

OBJETIVOS GENERALES:

• Vincular la celebración del día de la Bandera y la Promesa de Lealtad con contenidos históricos. 


OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Reconocerla importancia de un símbolo nacional para la unificación del país.
• Comprender los procesos de creación de la bandera nacional.
• Producir un CD sobre la bandera y los procesos de su...