Proyecto Riego

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para la Educación
Liceo Nacional Bolivariano “José Félix Ribas”
Barinas Estado Barinas







PROCESO CULTURAL DE LA PLANTA MORINGA (OLEIFERA) COMO ALTERNATIVA INTEGRAL DE SALUD EN LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DE COROCITO, PARROQUIA RAMON IGNACIO MENDEZ EN BARINAS - ESTADO - BARINAS









Autores:
Coiran Naidanea
LeidyGuerrero
Pabon Diana
Jhon Rojas
Valero Anthony
5to “D”
Asesora:
Ligia Omaña


Barinas, Febrero del 2015.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para la Educación
Liceo Nacional Bolivariano “José Félix Ribas”
Barinas Estado Barinas







PROCESO CULTURAL DE LA PLANTA MORINGA (OLEIFERA) COMO ALTERNATIVA INTEGRAL DE SALUD EN LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DE COROCITO,PARROQUIA RAMON IGNACIO MENDEZ EN BARINAS - ESTADO - BARINAS




















Barinas, Febrero del 2015.
DEDICATORIA
Hoy se realiza uno de nuestros sueños más anhelados, culmina una de las etapas de la vida, llena de alegrías, sacrificios y recompensas, por ello, queremos dedicar este logro:
A Dios todopoderoso, que nos iluminó el camino de la sabiduría.
A nuestros padres por su colaboraciónincondicional para la realización de este proyecto.
A nuestros hermanos, quienes siempre nos han brindado su apoyo.
A nuestros familiares y amigos, nuestros amigos ellos saben quienes son.
A nuestros compañeros de lucha estudiantil por tantos momentos compartidos.
A todos los educadores, que en nuestro país y en el mundo entero cumplen la labor de educar a los niños para ser elfuturo del mañana.
Al Liceo Bolivariano “José Félix Ribas”, por brindarnos la posibilidad de transitar por el sendero del conocimiento.

Gracias…………..









AGRADECIMIENTO
La culminación exitosa de este trabajo de investigación ha sido posible, gracias al apoyo significativo recibido de varias personas einstituciones. Ellas son:

A Jehová de los Ejércitos por darnos vida, salud, inteligencia y bondad el cual nos ilumino en todo momento
A nuestros padres por apoyarnos moralmente y económicamente para el logro de esta meta.
A todos los profesores del Liceo Bolivariano “José Félix Ribas” y en especial a la profesora ligia Omaña, por ayudarnos y orientarnos en nuestras oportunidades en la estadía denuestros estudios.
A la profesora Ligia Omaña por bridarnos conocimientos y apoyo en la
elaboración de este trabajo.
A nuestros compañeros, de lucha estudiantil por compartir tantos momentos inolvidables, esperamos que esta meta nos sirva para entender que las cosas que queremos se conquistan con esfuerzo y dedicación para luego tener su recompensa.
A todas aquellas personas que de dealguna manera colaboraron para que se logrará la culminación de este proyecto.

A todos ellos, nuestra gratitud permanente.






INDICE DE LISTA DE CUADROS Y GRÁFICOS
Cuadro de Operacionalizacion de Variables……………………………………..
23
ÍTEM 1. Frecuencia y porcentaje de la opinión sobre la ventaja del sistema de riego ecológico por goteo………………………………………………………
31
ITEM 2. Frecuencia y porcentajesobre el conocimiento que tienen los entrevistados de cómo funciona el sistema de riego ecológico por goteo.
32
ITEM 3. Frecuencia y porcentaje sobre personal que ha tenido en cuenta las desventajas que tiene el sistema ecológico por goteo………………………….
33
ITEM 4. Frecuencia y porcentaje sobre la opinión del personal que considera la institución efectúa orientaciones promoviendo los valores.
34ITEM 5. Frecuencia y porcentaje sobre la opinión del personal que considera la institución realiza jornadas promoviendo los valores sociales……………………………………………………………………………….
35
ITEM 6. Frecuencia y porcentaje con que el personal usa el sistema de riego ecológico por goteo………………………………………………………………….
36
ITEM 7. Frecuencia y porcentaje del personal que observa los huertos o cualquier sitio de la...