Proyecto Rossy

NIVEL DE CONOCIMIENTO ACERCA DE LAS (ECV) QUE POSEEN LOS PROFESORES DE 4TO Y 5TO AÑO DE U.E LUIS CORREA “UBICADA EN LA URBANIZACION CECILIO ACOSTA” DEL MUNICIPIO GUIACAIPURO ESTADO MIRANDA




Los Teques, Enero del 2010

INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………2
DEDICATORIA………………………………………………………4
AGRADECIMIENTO………………………………………………..5
CAPITULO I
PLANTAMEIENTO DELPROBLEMA…………………………… 8
Objetivos de la investigación
Objetivo General…………………………………………………….9
Objetivos Específicos……………………………………………..9
Justificación de la investigación…………………………………11
CAPITULO II
MARCO TEORICO……………………………………………………17
Enfermedades cerebro vasculares…………………………………..18
Agente etiológico………………………………………………………..19
Manifestaciones clínicas…………………………………………….…21Tratamientos……………………………………………………………..23
Fisiopatología o patogénesis…………………………………………23
Bases legales………………………………………………………….…25
Definición de términos…………………………………………………27
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO…………………………………………….28
Tipo de la investigación…………………………………………….…28
Población…………………………………………………………………29
Muestra…………………………………………………………………...29
Técnicas e instrumentos de recolección de datos…………….... 31
CAPITULO IVInstrumento de recolección de datos………………………….......36
Análisis e interpretación de datos……………………………….….37
CAPITULO V
Recomendaciones……………………………………………….…....38
Conclusión………………………………………………………….…..40
Referencias Bibliográficas…………………………………………...41

INTRODUCCION

EL presente trabajo de la investigación enfoca la relevancia de la enfermedad cerebro vascular, las cobertura y las complicacionesque este puede generar en la sociedad ya que dicho estudio tiene como objeto crear orientaciones para los usuarios que asistirán a consulta de rehabilitación de enfermedades cerebro vasculares (ECV) en el hospital Victorino santa ella Ruíz de los Teques estado Miranda.

Debido a la importancia que ocupa la enfermedad cerebro vascular en necesario destacar que en las dos ultimas décadas se hapresentado un momento notorio de la enfermedad cerebro vascular (ECV) ya que Venezuela no escapa de esta realidad por presentar altos porcentajes de esta enfermedad que afecta a la población de grupos etarios de 45 y 60 años.

Mayormente la población adulta aunque los jóvenes no escapan de esta enfermedad y la muestra que es parte representativa de este universo.

Capitulo i. contiene elplanteamiento del problema en el cual se describe la incidencia de esta enfermedad en esta población miran dina y la inquietud de laborar programas educativo para prevenir a los usuarios que asiste a la rehabilitación (HVS). Y los adjetivos que son las metas que se trazan en el investigador.

Capitulo 2. Marco teórico que es el soporte teórico de la investigación en el se explica todo lo que el lectornecesita los que se expone, los antecedentes que son la recopilación de los trabajos presentados a nivel nacional relacionados con el tema que se esta investigando y las bases teóricas donde se describe los elementos planteados.

Capitulo 3. Esta formado por el marco metodológico donde se desarrolla la metodología seleccionada del trabajo especial del grado que es el pretendido de lainvestigación y el diseño que lo soporta. La población que señala el universo y la muestra que es parte representativa de este universo.

A continuación la validación que se refiere al grado que mide lo que el investigador quiere medir.

Seguidamente el capitulo IV donde se encuentra la representación y análisis de los resultados donde se da a conocer los resultados de cada imtes debidamente procesadorcon su respectiva representación y análisis, y por ultimo el capitulo v donde se representa las conclusiones recomendaciones, dando propuesta que son posibles alternativa de solución al problema plateada en la investigación bibliográfica que presenta las diferente referencias bibliográficas.



CAPITULO I...