proyecto sobre bullying

Universidad Autónoma de Baja California

Facultad de Ingeniería

Metodología de la Investigación

Investigación sobre el Bullying

Mexicali, Baja California a 5 de Agosto del 2013








Índice

Introducción……………………………………………………………………….Pagina 1
Criterios para seleccionar el tema de investigación…………….Pagina 2
Justificación……………………………………………………………………..…Pagina 3
Delimitación yplanteamiento del problema……………………….Pagina 4
Objetivos…………………………………………………………………………….Pagina 5
Hipótesis…………………………………………………………………………….Pagina 6
Marco Teórico…………………………………………………………….………Pagina 7
Bibliografías……………………………………………………………….…….…Pagina 9
Fichas Bibliográficas……………….……..………………………………...Pagina 10
Conclusión………………………………………………………………………..Pagina 25



Introducción

Este proyecto deinvestigación se debe a un trabajo final sobre la materia de metodología de la investigación que es una materia del tronco común de ingeniería para acreditar la materia, se escogió un tema de interés e hice un proyecto de investigación, se seleccionó el tema “Bullying” es un tema que se está dando en la actualidad y es de mucho interés para el público.














Criterios para laselección del tema

Investigar a los agresores de personas.
Consecuencias que tienes al ser agredido.
Causa y efecto del bullying.
Idear una solución para este problema que se incrementa cada vez más.

















Justificación
Esta investigación se realiza con el propósito de determinar las causas o motivos por los cuales se ha dado el incremento del Bullying en losúltimos años de manera considerable y señalar cuál es la gravedad del impacto que el Bullying ocasiona en sociedad, principalmente en la vida de los afectados, pues la práctica de este tipo de violencia no respeta sexo, entorno social o nivel económico.
El estudio dará a conocer los problemas que pueden afectar a la víctima así como a su alrededor, ya que logra dañar su integridad y puede llegar acometer un acto irremediable, así como las conductas de los agresores y las formas de detener este tipo de ataques.
Se debe crear conciencia a los agresores y/o victimas así como a padres de familia de los problemas que pueden ocasionar estos actos y proporcionar información de cómo manejar de modo más provechoso las relaciones de las personas con sus semejantes.
Es necesario llevar a cabo lainvestigación para que la sociedad y las autoridades entiendan la gravedad del Bullying y de esa manera se llegue a una solución para que el problema sea erradicado.










Delimitación
Esta investigación se concentra en identificar los factores que ocasiona el Bullying en los niños de 12 a 15 en secundarias quienes son con mayor frecuencia víctimas y victimarios dentro de los centrosescolares.
Limite Teórico:
Investigar porque se ha dado últimamente este fenómeno y porque se ha incrementado tanto, quienes son y quienes son las víctimas.
Limite espacial:
Mexicali, Todas las secundarias de Mexicali.
Límite temporal:
Inmediato, es un estudio sobre el “presente” que es un problema actual porque cada vez hay más agresores en las secundarias de Mexicali.
Unidad de observación:Niños entre la edad de 12 a 15 años que son víctimas del bullying.


Planteamiento
¿Por qué se ha dado y se ha incrementado cada vez más este problema del bullying de los niños de 12 a 15 años en las secundarias de Mexicali, con este proyecto que se está ahora?






Objetivos
Crear la mayor conciencia posible en los agresores y los padres de los agresores de este fenómeno el bullyingque se está dando mucho en las secundarias, hacer entrevistas a los niños para sacar la estadística de todas las secundarias para ver si va aumentando o va disminuyendo para saber si este plan está sirviendo, impartir platicas en las secundarias sobre este tipo de fenómeno que se está dando mucho, el acoso escolar.
Analizar qué tipo de jóvenes son los agresores del Bullying.
Demostrar el...