proyecto sobre el embarazo

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO PRADO DEL NORTE
EL CUJÍ – ESTADO LARA

















DICTAR TALLERES SOBRE LA PREVENCIÓN DE EMBARAZO DIRIGIDO A LOS ADOLESCENTES DEL COLEGIO PRADO DEL NORTE, UBICADO EN LA PARROQUIA EL CUJI MUNICIPIO IRIBARREN ESTADO LARA, LAPSO ESCOLAR 2013 - 2014.Barquisimeto, Enero de 2014

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO PRADO DEL NORTE
EL CUJÍ – ESTADO LARA











DICTAR TALLERES SOBRE LA PREVENCIÓN DE EMBARAZO DIRIGIDO A LOS ADOLESCENTES DEL COLEGIO PRADO DEL NORTE, UBICADO EN LA PARROQUIA EL CUJI MUNICIPIO IRIBARREN ESTADO LARA, LAPSO ESCOLAR 2013 - 2014.Autores: Charles Sierra
Jefrimar Adjunta
Deiber Escalona
Génesis Vivas
Juan Hernández
Karelis López
Tutor académico: Yudiris Agelvis




Barquisimeto Enero de 2014
CAPÍTULOI
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
El Embarazo y la maternidad temprana han alcanzado grandes proporciones en todo el mundo, según la Comisión Nacional de Población CONAPO (2000) “Cada año nacen más de dos millones de niños en América Latina y el Caribe, el 80% de estos ocurre entre adolescentes con edades comprendidas entre 14 y 19 años de edad”.
Venezuela no se escapa aesta situación, convirtiéndose en uno de los países que posee las cifras más altas (1,600 millones) de América Latina y el Caribe. La situación del embarazo en adolescentes no constituye un hecho de aparición reciente, ya que tradicionalmente la mujer ha iniciado su vida reproductiva y el desempeño de su rol como madre a temprana edad.
Sin embargo, el acontecer social en el que se desenvuelvela población ha generado nuevas demandas, necesidades y expectativas que tornan este hecho tradicional en un problema de salud pública, el cual tiene implicaciones socio-demográficas, culturales y económicas, cuyas repercusiones trascienden más allá del entorno individual , del adolescente, su pareja y núcleo familiar.
Por tal motivo, se considera el embarazo en la adolescencia comoun problema de gran envergadura; usualmente se destacan múltiples factores que intervienen en esta problemática, entre ellos están: el desconocimiento del funcionamiento de la sexualidad y anticoncepción, el poco acceso a los servicios de atención a la salud (planificación familiar), la falta de comunicación y orientación de la escuela y familia sobre la sexualidad, la inestabilidad familiar, laactitud negativa de los padres ante la pareja y la actividad sexual, falta de afecto, confianza, comunicación, exceso de permisos , entre otras.

La adolescencia, para Berryman, J (1997)
“Es un proceso dinámico, una etapa del desarrollo de la persona que transcurre entre la niñez y la vida adulta, que implica la reestructuración de valores, actitudes, intereses, normas y pautas decomportamiento sicológicas y sociales”
Simultáneamente con el proceso biológico que involucra cambios en la estructura morfológica y fisiológica corporal ocurren una serie de eventos psicoemocionales; así como un proceso de adaptación al grupo sociocultural de su tiempo y entorno, que lo llevan a alcanzar la madurez físico-psíquica y el estatus adecuado que le permiten asumir responsabilidades, ejercerdeberes y tener derechos de adultos.
Este grupo se caracteriza por la búsqueda de su identidad e independencia por su alta vulnerabilidad, así como también, una amplia variedad de criterios y ha sido definido por la Organización Mundial de la Salud (OMS) (2002) como “todo el grupo de edad comprendido entre los 10 y 19 años de edad”.
Así mismo, Berryman, J (1997) señala que la...