Proyecto Sobre la Automatizacion del P.A.E

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Técnica Comercial Robinsoniana y Zamorana
“Pedro García Leal”
Valera, Estado Trujillo








Sistema de información automatizado para el registro, el control de la entrada, salida y distribución del Programa Alimenticio Escolar
Caso: E.T.C.R.Z “Pedro García Leal”Integrantes:
Jonathan Hernández
Argenis Venegas
Jorge Valera
Raúl Goliat
Juan Lobo
4º Informática “A”
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Técnica Comercial Robinsoniana y Zamorana
“Pedro García Leal”
Valera, Estado Trujillo






Sistema de información automatizado para el registro, el control de la entrada, salida y distribucióndel Programa Alimenticio Escolar
Caso: E.T.C.R.Z “Pedro García Leal”






Tutores:
Lcdo: Loasvy Farías
Ing: Darwin Cardozo Integrantes:
Jonathan Hernández
Argenis Venegas
Jorge Valera
Raúl Goliat
Juan Lobo
Grupo: 02
4º Informática “A”
Marzo 2014
Introducción

El Programa de Alimentación Escolar; es un programaeducativo de carácter estructural cuya trascendencia pedagógica, nutricional, social, cultural y económica permite fortalecer a la “Escuela” en su responsabilidad de ser propiciadora y transformadora de los cambios que requiere el país.
Se quiere que este programa se automatice para facilitar el uso para la entrega, salida y distribución del servicio que este nos presta para la alimentación delusuario para brindar la facilidad de este servicio y para que no se pierda tiempo a la hora de ir a buscar la comida.
Ya que esto ocasiona la formación de filas y que se pierda el receso que se le da al usuario para que se alimente debidamente y que no tenga que alimentarse muy rápidamente porque esto le puede ocasionar un ahogamiento con la comida.
El programa Alimenticio Escolar puedeProporcionar una alimentación diaria, variada y adecuada a los requerimientos nutricionales, a los patrones culturales y a la disponibilidad de los insumos de las zonas que habitan, así, como la generación de hábitos alimentarios y sociales, desarrollándose simultáneamente un trabajo pedagógico que permita que este acto se convierta en una experiencia educativa cumpliendo con los requerimientoscalóricos energéticos específicos para cada grupo etéreo.








Planteamiento del problema

Según “Internet World Stats” el numero estimado de usuarios registrados de internet en el mundo es de 1.407.724.920. El sondeo se efectuó en Marzo del año 2013. Tomando en cuenta la población mundial total (6.676.120.288) significa que poco más de un 20% de las personas pueden acceder a internet. Sinembargo este porcentaje es muchísimo mas optimista que hace 3 o 4 años. Antes de leer esta nota se estaba convencido de que los usuarios de internet a nivel global no llegan a un 10%.
Como se puede observar ha incrementado la información dada, se puede saber se de el uso de las computadoras así como también su sistema de datos y sus sistemas de redes de internet en lo cual le facilita al usuariopara elaborar sus trabajos y para también tener un mayor centro de investigación bien sea nacional, internacional o mundial, cada día que avanza la tecnología se benefician y tiene mayor satisfacción por el computador otras de las cosas es que cada día se han ido sumando mas usuarios a nivel mundial.
Según Kendall y Kendalf el sistema de información es un conjunto formal de procesos que, operandosobre una colección de datos estructurados según las necesidades de la empresa, recopilan, elaboran, y distribuyen la información (o parte de ella) necesaria para las operaciones de dicha empresa y para las actividades de dirección y control correspondientes (Decisiones) para desempeñar su actividad de acuerdo a su estrategia de negocio.
Los sistemas de informáticos han invadidos todos lo...