Proyecto sobre la percepcion de las drogas


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
Colegio Universitario Monseñor de talavera
San Cristóbal-Edo Táchira













San Cristóbal Julio 2014


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
Colegio Universitario Monseñor de talavera
San Cristóbal-Edo TáchiraIntegrantes
Angely Ochoa
Dalhiana Tovar
Douhilwer RoaJoselin Arciniega
William Jaime’s
Yurangel Rojas
San Cristóbal Julio 2014





Índice

Nº de páginasIntroducción………………………………………………
Capítulo I: Planteamiento de problema…………….....
1.1 Descripción del problema………………………. ..
1.3 Objetivos…………………………………………….
2. Marco teórico………………………………………. .
2.1 Antecedentes…………………………………………
2.2 Bases Teóricas…………………………………….....
2.2.1 Concepto de rendimiento académico…………….
2.2.2 Variables relacionadas con el rendimiento……..
2.2.2.1 Variables personales…………………………....
2.2.2.2Variables Familiares……………………………..
2.2.2.3 Variable Académica……………………………….
2.3 Definición de términos básicos……………………..
III Marco Metodológico …………………………………..
3.1 Nivel de Investigación…………………………………
3.2 Diseño de investigación ……………………………….
3.3 Población y Muestra …………………………….
3.4 Técnicas e Instrumentos de recolección de datos……………….
3.5 Técnicas de Procesamiento y análisis de datos……………………..Grafico en el consumo de drogas según su género……………………..
Grafico de Motivos Para consumir drogas de diseño………………….
Encuesta ………………………………………………………………….


















Introducción
El consumo de drogas en jóvenes y adolescentes se vincula, hoy en día, a un estilo de ocio recreativo compartido con el grupo de iguales, con búsqueda de la sobre estimulación y como mecanismode reafirmación de la identidad grupal es lícito pensar que las personas toman decisiones en función de las consecuencias positivas o negativas que éstas les van a proporcionar, evitando aquellos comportamientos que les aporten consecuencias negativas Una de la variables que interviene en esa toma de decisiones para el consumo de sustancias es la percepción del riesgo, entendida como el grado enque se atribuye a una conducta un supuesto peligro para la salud Es bien sabido que el consumo de sustancias tiene efectos sobre la salud de forma directa (sobredosis, enfermedades cardiovasculares, cáncer, etc.) e indirecta (accidentes de tráfico, deterioro en las relaciones interpersonales, bajo rendimiento académico, etc.) sin embargo, los jóvenes tienden a experimentar con este tipo deactividades de alto riesgo a pesar de conocer algunas de las posibles consecuencias. Sugieren que los jóvenes tienden a experimentar con estas actividades de alto riesgo, pues el consumo no se halla tanto ligado a una respuesta pasiva frente a la oportunidad o incentivo de su uso, sino que las decisiones sobre el uso de drogas están relacionadas con las apreciaciones de beneficio y riesgo que el consumosupone. Hay adolescentes que rechazan ciertas drogas, a pesar de las oportunidades que tienen para utilizarlas en un estudio realizado con estudiantes de secundaria sobre el fenómeno del botellón, como factor de protección entre otros está la percepción de que el consumo conlleva numerosos efectos negativos.

Se realizara una amplia revisión de la literatura científica sobre los...