proyecto sobre mapuches

Unidad Didáctica: "Una familia del sur. Los Mapuches" 
Duración: 1 mes aprox.  
Propósito general: A través de las actividades propuestas se pretende que los alumnos conozcan y reflexionen sobreotras culturas y sobre modos de vida diferentes al propio. Entender que no todos piensan de la misma manera y que, por ende, grupos distintos viven con creencias y pautas culturales diferentes, puedepromover la comprensión del otro en su contexto y evitar así una lectura desvirtuada de su conducta. Se busca que no sólo reconozcan y valoren las características de otra cultura sino que reconozcan yvaloren la característica de la propia. Fundamentalmente, se intenta destacar la noción de persona como ser cultural e histórico, condicionado por el contexto en que le toca vivir. 
Bloque:Sociedades y culturas: Cambios y continuidades. 
Contenidos: 
Cs. Sociales:
Formas de organización familiar en contextos culturales diversos.
La conformidad, integración y organización de las familias enel mundo actual. 
Costumbres valores y creencias de familias en contextos sociales diversos. 
Valoración y respeto por costumbres, valores y creencias diferentes. 
Cambios y continuidades de losmodos de vida de las familias en el tiempo. 
Valoración y vigencia de los derechos del niño. 
Practicas del lenguaje:
Formación del estudiante
Comunicar lo aprendido
Bus car y seleccionarinformación.
Profundizar, conservar y organizar el conocimiento.

 Secuencia de actividades 
Lectura individual del texto "Aborigenes Argentinos", extraido de http://www.escolar.com/historia/14aargen.htm Analisis colectivo del texto leido, ¿Quiénes habitaban nuestro país antes de la llegada de los españoles?, ¿Qué sociedades o grupos Vivian aquí? ¿Cómo creen que sería la vida de estas sociedades?,¿seguirán existiendo descendientes de algunos de estos grupos originarios? 
¿QUÉ LES GUSTARIA SABER SOBRE LOS MAPUCHES? Se registrara en un afiche lo que dicen los niños. 
Ubicación en el mapa de la...