proyecto sobre pandillas

1. Información General
Fecha de Diligenciamiento:

Código:
(asignación institucional)
Nombre del Programa Social Institucional:
Interacción Social y Desarrollo Ciudadano
Nombre del Proyecto:
Formación lúdico pedagógica como estrategia de prevención del pandillismo en los niños y niñas del barrio La Candelaria, San Francisco y Villas de Aranjuez de la ciudad de Cartagena
Líder delProyecto:
Evelin Grau León, Lizeth Martínez Jiménez, Adriana Abdala Vergara

2. Articulación con Docencia e Investigación:
Grupo(s) de investigación:
Familia y Desarrollo Humano
Línea(s) de investigación:
Violencias
Programa Académico
Asignatura(s) vinculadas:
Competencias
Trabajo Social
Seminario De Practica I


Trabajo Social Comunitario
Identificar losdiferentes enfoques teóricos y metodológicos de Trabajo Social frente a la intervención con familia y todos sus miembros
Conocer las interacciones de las personas, la familia, los grupos, la comunidad en sus contextos, para decidir procesos de intervención orientados al cambio constructivo de sus relaciones para los procesos de comunicación

Relacionar el marco legal asociado con losprocesos de justicia con los infantes

Identificar los tipos y grados de prácticas de la justicia de resolución.
Identificar los diferentes enfoques teóricos y metodológicos de Trabajo Social frente a la intervención con niños en el marco de la resolución social

3. Contextualización del proyecto:
Justificación.
Abordar el problema de prevención del pandillismo en niños y niñas, no es unatarea fácil, puesto que nos encontramos en una sociedad convulsionada por la violencia, deshonestidad, irresponsabilidad, robo en todas sus dimensiones, desintegración familiar, divorcios, abortos, pandillas entre otras problemáticas donde lo más vulnerable antes estas situaciones son los niñas y niñas que están en constate proceso de crecimiento tanto emocional, personal como social y entran ajugar un papel importante en las dinámicas de esta sociedad ya que no son solo el presente sino el futuro del país.
Cartagena de Indias siendo una de las ciudades más prestigiosa de Colombia por la atracción turística y el ingreso económico que proporciona, es la ciudad donde se generan todas las problemáticas sociales en conjunto, una de las más latentes es el pandillismo donde Más de 1600jóvenes entre los 14 y 25 años hacen parte de las 80 pandillas identificadas en sectores populares de Cartagena. Cifra que alarma no solo las autoridades competentes en esta situación sino también a los profesiones en el área social que buscan mitigar estos flagelos.
Los barrios Candelaria, Sanfrancisco Y Villas De Aranjuez no son ajenos a esta problemática, estas comunidades están compuestas en sugran mayoría por familias de estratos uno en condición de pobreza extrema con poca formación académica, alto grado de delincuencia y violencia entre los habitantes.
Son comunidad vulnerable, que muy a pesar de que se ha venido trabajando con ella desde la estrategia UNIDOS ya hace más de cuatro año, aún siguen presenta falencias en procesos de sana convivencia, resolución de conflicto,dinámica familiar entre otros.
En este contexto se hace un llamado al profesional de Trabajo Social, para intervenir este problema desde perspectivas contemporáneas, que aluden a una ética humanizadora, la cual debe estar presente en todas sus intervenciones, como la base que lleva a pensar en los otros/as como sujetos/as conocedores de su realidad, con posibilidades de transformarla, como sujetos/asde derechos; pero sobre todo como seres humanos que duelen ; más aún cuando se trata de personas indefensas e inocentes como lo es la población infantil, que generalmente solo imitan el comportamiento o el ejemplo bridado por el adulto más cercano a su realidad contextual
Así mismo La universidad Simón Bolívar está comprometida con la sociedad, aportando herramientas científicas y...