proyecto sociales
Páginas: 3 (589 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2013
Introducción
Hoy en día el no entrar a clases es una de las pocas o muchas razones por lo que no alcanzan a aprobar sus asignaturas ya que bien les afecta las faltas acumuladas, los temas que nopudieron tomar, falta de entrega de trabajos o bien no se presentan a sus exámenes. Hay infinidades de razones por lo cual los estudiantes no entran a sus asignaturas
DesarrolloA. Pregunta de investigación
B. ¿Por Qué Reprueban Los Estudiantes del Colegio de Bachilleres?
Marco teórico.
Los alumnos presentan dificultades de aprendizaje al tomar sus notas.
Al realizarun resumen no localizan las ideas más importantes, pues no consideran la lectura de compresión, sino copian el párrafo.
NO realizan sus tareas en asa, generalmente hacen lo que alcancen antes deentrar a cases o entre ellas.
No estudian para un examen, ya que piensan que lo visto en clase esta aprendido y no requiere un estudio posterior. (es decir en sus descansos es cuando leen sus notaspara un examen por lo que esto repercute en sus resultados)
Durante la exposición de clase acostumbran realizar tareas de otras materias o simplemente están distraídos con pensamientos personales.Realizan fiestas o reuniones durante la semana (no solo fin de semana) por lo que comúnmente llegan a clase cansados y/o con sueño.
Porque no les gusta la materia.
Normalmente faltan porque noquieren entrar a la clase
Los alumnos ya no estudian porque han perdido el interés en estudiar. Muchos jóvenes tienen la imagén de que la escuela es un lugar en dónde no se les permite hacer nadaque a ellos les gusta, y en donde lo único permitido es estudiar, creando de esta manera una actitud en los alumnos de aversión al estudio. Otro motivo por el que los alumnos ya no estudian es porque seha perdido el hábito de estudio en casa.
Muchos padres de familia se ven en la necesidad de trabajar largas jornadas todos los días, descuidando a sus hijos durante varias horas. Los jóvenes entre...
Introducción
Hoy en día el no entrar a clases es una de las pocas o muchas razones por lo que no alcanzan a aprobar sus asignaturas ya que bien les afecta las faltas acumuladas, los temas que nopudieron tomar, falta de entrega de trabajos o bien no se presentan a sus exámenes. Hay infinidades de razones por lo cual los estudiantes no entran a sus asignaturas
DesarrolloA. Pregunta de investigación
B. ¿Por Qué Reprueban Los Estudiantes del Colegio de Bachilleres?
Marco teórico.
Los alumnos presentan dificultades de aprendizaje al tomar sus notas.
Al realizarun resumen no localizan las ideas más importantes, pues no consideran la lectura de compresión, sino copian el párrafo.
NO realizan sus tareas en asa, generalmente hacen lo que alcancen antes deentrar a cases o entre ellas.
No estudian para un examen, ya que piensan que lo visto en clase esta aprendido y no requiere un estudio posterior. (es decir en sus descansos es cuando leen sus notaspara un examen por lo que esto repercute en sus resultados)
Durante la exposición de clase acostumbran realizar tareas de otras materias o simplemente están distraídos con pensamientos personales.Realizan fiestas o reuniones durante la semana (no solo fin de semana) por lo que comúnmente llegan a clase cansados y/o con sueño.
Porque no les gusta la materia.
Normalmente faltan porque noquieren entrar a la clase
Los alumnos ya no estudian porque han perdido el interés en estudiar. Muchos jóvenes tienen la imagén de que la escuela es un lugar en dónde no se les permite hacer nadaque a ellos les gusta, y en donde lo único permitido es estudiar, creando de esta manera una actitud en los alumnos de aversión al estudio. Otro motivo por el que los alumnos ya no estudian es porque seha perdido el hábito de estudio en casa.
Muchos padres de familia se ven en la necesidad de trabajar largas jornadas todos los días, descuidando a sus hijos durante varias horas. Los jóvenes entre...
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