Proyecto Socio Educativo

FAMILIA
GEO-HISTORICO: Las familias que habitan en el barrio Antonio José de Sucre Norte, son de las siguientes características. Hay familias que conviven felizmente en su entorno social tienen y aplican los valores morales y éticos, son participativos. Otras son mono parentales don la madre es sostén del hogar.
En otras tiende haber una descomposición familiar, los hijos sondesobedientes, les faltan el respeto, no dan cuenta de lo que hacen en la calle, tienen malas juntas no aceptan buenos consejos, mienten con frecuencia, no les gusta estudiar, no respetan los horarios establecidos por los padres.

SOCIO-`POLITICO: Los niños (as) que estudian en la U.E.M “Antonio José de Sucre norte viven en su núcleo familiar, padre, madre, hermanos, abuelos, tíos. Hay madressolteras que llevan la delantera en el hogar. Otros niños viven con parientes (abuelos, tíos).
La mayoría de los niños que estudian viven en la comunidad y otros en zonas aledañas.
ECONOMICO: Las familias de la Comunidad Antonio José de Sucre la mayoría de ellos viven en hacinamiento debido a que se han reproducido y viven en el hogar de sus padres. 500 de los padres trabajan en empresa, enconstrucción, de manera informal, 20 en servicio domestico, 15 madres de barrio, 95 pensionados, 40 jubilado 80 desocupados.

IDEOLOGICO-CULTURAL: Los padres, madres y representantes celebran sus festividades según tradiciones religiosas, como: navidad, carnaval y semana santa. Se han perdido las costumbres en cuanto a la música que se ha transcultirizado. La religión que predomina es la católica,evangélica, junto con la Santería. Celebran el Día de Santa Bárbara. Los valores van en decadencia
SOCIO EDUCATIVO- PEDAGOGICO: La población tiene Bachilleres, otros tienen sexto grado, y otras son analfabetas.
La comunidad de la tercera edad no se integra al proceso de aprendizaje.
AMBIENTAL: Todas las familias que viven en la Comunidad Antonio José de Sucre norte tienen servicios públicos(agua, luz, teléfono). Los servicios de aguas servidas colapsan cuando llueve. La planta eléctrica causa problemas de salud. En la mayoría de los hogares tienen árboles frutales como: mango, mamón, higo, aguacate, cambur y plantas ornamentales. Además de diversas clases de animales como: perro, gato, gallina y pájaros de vistosos colores

ESCUELA
GEO-HISTORICO: La U.E.M “Antonio José deSucre” Norte, Su Área Geográfica Es: NORTE: con la calle 59, frente a un terreno baldío (invasión).SUR: con la señora Natividad Barreto y el señor Francisco Aguilera. Este: calle Miranda.Oeste:Av. Branger
La U.E.M “Antonio José de Sucre” Norte fue fundada en el año 1974, por los Docentes Rafaela Bolívar, Norvih de Nobrega, Coordinadora Lic. Noris Carrillo. Su nombre se debe en honor al prócer quelleva su nombre.
Su visión: es garantizar la educación y formación democrática.
Misión: brindar educación amplia a la comunidad.
SOCIO-`POLITICO: La planta de profesores está compuesto por 2 Directores, 2 Sub – director, 26 docentes de Educación Inicial y 6 Auxiliar, Cuenta con una matrícula de 1041 alumnos. Personal administrativo y obrero, cuenta con la participación de pasantes detecnológicos, vinculante de las misiones y liceístas realizando labor social. No tienen relaciones interpersonales. Es un Centro de votación activo. No hay enfrentamientos políticos ni diferencias sociales. Si están organizados.
ECONOMICO: La U.E.M “Antonio José de Sucre” Norte depende económicamente de la Alcaldía del Municipio Valencia, el 20% situado constitucional y el resto recaudación delmunicipio. En cuanto a reparaciones y dotaciones de mobiliarios y culminación total de nuevos baños.
Los padres y representantes colaboran de buena gana con la papelería y algún material didáctico.
La Alcaldía entrega becas a algunos alumnos con mayor necesidad económica. Tiene un personal de limpieza y un comedor por medio de una cooperativa.
IDEOLOGICO-CULTURAL: La U.E.M “Antonio José de...