Proyecto "somos astronautas"
Duración: 2 Semanas aproximadamente
Fundamentación: Este proyecto surge a partir de la visita al jardín de un planetario móvil. Mediante éste, se comenzará a darrespuesta a los interrogantes que se plantean los niños sobre este tema. Nos iniciaremos en el conocimiento de nuestro entorno espacial más cercano: “El sistema solar”, con la descripción de algunosfenómenos cotidianos, como el día y la noche, el sol, la luna y las estrellas.
Propósitos:
Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder aotros más desconocidos.
Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar aconclusiones provisorias.
Contenidos:
El ambiente natural y social:
Vida social: las instituciones y los trabajos:
Reconocimiento de las relaciones entre los trabajos y la capacitación querequieren, las herramientas y maquinarias que se utilizan.
Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
Los objetos: características y funciones:
Aproximación a algunas característicasdel sol, la luna, el cielo, las estrellas, la tierra.
Educación visual: La interpretación de la imagen:
Interpretación y análisis de obras de artistas, en el espacio bidimensional.
Prácticas dellenguaje:
Confrontar opiniones
Relatar lo que se ha escuchado u observado.
Actividades:
Indagación sobre los saberes previos de los niños en cuanto a los temas a tratar: Sol, tierra, luna, cielo,etc. Algunas posibles preguntas serán: ¿Les gusta mirar el cielo? ¿Cuándo lo hacen? ¿Dónde esta el cielo? ¿Qué hay en el cielo?
Mirarán el cielo y lo dibujarán.
Sobre hojas negras pegarán hojalillossimulando estrellas.
Escucharán el cuento “un amigo espacial”
Observarán el cielo a la noche en sus casas y contarán lo que vieron.
Hablarán sobre si les parece que cualquier persona puede ir a...
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