Proyecto taller de matemática

Proyecto de Planeamiento del Área Matemática
Eje: Ciencia y Tecnología Taller: Aprendamos Jugando
Destinatarios: Alumnos de 6º A y B Duración: Uncuatrimestre Globalización de contenidos: Modular
Características generales del taller: Obligatorio y rotativo
Caja Horaria
Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
1º Módulo 12:00 HS A12:40 HS Taller de
Matemática
2º Módulo 12:40 HS A 13:20 HS Taller de
Matemática
Recreo 13:20 HS A 13:30 HS

3º Módulo 13:30 HS A 14:10 HS


Desarrollo CurricularExpectativas de Logro
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Contenidos Actitudinales
Actividades
Tiempo de concreción
Propuesta de Evaluación Procesual Propuesta deEvaluación Final
• Sabrán seleccionar, organizar y tratar los datos útiles, para la resolución de problemas empleando los números naturales, las fracciones usuales, las relaciones espaciales, las formasgeométricas, la medida, la temporalidad y naturaleza de los sucesos que ocurran en la vida cotidiana empleando la intuición, la creatividad y el razonamiento analógico intuitivo.
• Trabajaráncooperativamente aceptando responsabilidades y respetando las normas acordadas, valorando la disciplina, el esfuerzo y la perseverancia como necesario en el quehacer matemático y para el desarrollo personal ysocial. • Los números y las operaciones.
• Figuras geométricas.
• Cuerpos geométricos.
• Situaciones problemáticas. • Planteamiento y resolución de situaciones problemáticasempleando operaciones de suma, resta, producto y cociente de números naturales.
• Uso de propiedades y de diversos recursos para su resolución.
• Utilización de distintas formas de cálculo exacto yaproximado.
• Reproducción y construcción de figuras geométricas.
• Estimulación y posterior comprobación de medidas de ángulos con instrumentos.
• Reproducción y construcción de cuerpos...