PROYECTO TECNOLOGICO

TRABAJO PRÁCTICO

DE LENGUA.

TEMA: “Romeo y Julieta”.

AÑO LECTIVO: 2011.



Consigna:
Comparar las películas y resolver
1) Anota seis diferencias en cuanto a las historias entreellas.

Película vieja
Película nueva
Se usa espada
Se usa armas
Carruaje y caballos
Autos y helicóptero
El príncipe que dictaba las leyes
El jefe de policía dicta las normas
Atuendo antiguoAtuendo más moderno
Transcurría en el pueblo
Transcurría en la ciudad
Era narrado por un coro
Era narrado por un noticiero

2) Describe seis elementos de semejanzas que hallas encontrado en lashistorias de romeo y Julieta.

Los personajes llevaban los mismos nombres en ambas películas
Romeo toma el veneno en ambas películas
En ambas películas mueren Mercucio y Teobaldo.
En ambaspelículas Romeo y Julieta se conocen durante la fiesta de los Capuletos.
En ambas películas las casas de ellos eran lujosas y grandes
A Romeo lo obligan a irse para siempre luego de que asesinara aTeobaldo
También en las dos historias Julieta le pide a Fray Lorenzo que le diera una pócima para que creyeran que había muerto y así no tener que casarse con París.

3) Elije un personaje de la películaantigua, describe sus características y su relación con los protagonistas
Nosotras elegimos a la nodriza porque es una de los personajes que se encuentra en medio de la relación de Romeo y Julieta.CARACTERISTICAS: gritona- bastante acelerada –torpe- cómplice de Julieta- crio a Julieta junto con su marido – amable- servicial y además de todo lo anterior protegía y ayudaba a Julieta para conRomeo.
La relación que tenía con los protagonistas era muy buena, es mas cumplía las órdenes dadas por la madre de Julieta y ayudaba a escondidas a que el amor de Romeo y Julieta pudiera concretarse,ella traía y enviaba mensajes de Julieta hacia Romeo y viceversa.

4) Elije un personaje de la nueva película y haz lo mismo del punto anterior.

En este caso elegimos a Teobaldo porque es el...