Proyecto Telar

Páginas: 6 (1412 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2012
FUNDAMENTACIÓN

El proyecto “Nos divertimos creando… manos a la obra” se realizó en el marco de ofrecerles a los niños albergados, saberes culturales, que le servirán para comprender el mundo y todo lo que la humanidad ha producido y produce.
Este Centro Educativo, propone no tan solo la posibilidad de recrear su imaginación y rescatar los saberes culturales de los habitantes de suentorno. Si no también aprender las técnicas para poder, en un futuro posible utilizarlas como herramientas de trabajo. Por ello se trata de brindarles los conocimientos adecuados para hacerles placentero tal aprendizaje.
Si bien es un proyecto de tiempo libre todas las actividades que se realizaron, pueden constituirse en un proyecto integral de educación en el que se combinan el conocimiento através de la práctica y el desarrollo de la conciencia del niño, frente al mundo que lo rodea.
Utilizaron los materiales que el medio nos brinda (semillas, hojas, fibras, cañas, flores secas, ramas, caracoles, cortezas de árboles, líquenes, huesos, etc.) fue el punto de partida de este emprendimiento: trabajar con elementos de la naturaleza, transformándolos mediante tejidos en telar y tintesnaturales en obras de su creación.
El mismo se está implementando desde hace un año, y surgió la idea de incluir el estampado en tela para darle continuidad a lo aprendido ya que ambas propuestas se complementan y pueden ser utilizadas en forma conjunta con la elaboración de una variedad de productos, manteles, cortinas, almohadones, etc.
Elegimos el estampado en tela ya que al niño le encantapintar y dibujar, pero ¿Por qué algo tan aparentemente insignificante puede llegar a ser una actividad esencial en la vida del niño? Porque es a través del dibujo y del juego donde comunican y expresan cómo son, sus pensamientos, sus sentimientos y donde establecen contacto con la realidad y el ambiente que les rodea. El escaso dominio que los niños poseen sobre el lenguaje les dificulta lacomunicación de sus pensamientos, pero esta dificultad les lleva a explorar nuevos modos de comunicación.
La escuela debe ser el ámbito que garantice el acceso a las diversas manifestaciones de la cultura expresadas por medio de las artes visuales.
Por lo tanto las artes visuales posibilitan la apropiación de saberes y el desarrollo de capacidades que permiten diferentes interpretaciones de la realidadcompleja, logrando un acceso más equitativo a las producciones materiales y simbólicas. Asimismo, dan oportunidades para considerar lo diverso como algo inherente y enriquecedor para que el propio ser humano.
Por esta misma razón en esta escuela de jornada completa tratamos de ofrecerles por medio de éste proyecto, a los alumnos instancias creativas y originales, que faciliten el abordaje dellos conocimientos de diversas maneras, utilizando los lenguajes artísticas como mediadores.




Enseñar, telar, pintar y dibujar en la escuela es alfabetizar estéticamente. Es desarrollar la competencia estético expresiva con tiempo, paciencia y trabajo sistemático, integrando conceptos, haceres y actitudes que permitan producir y comprender mensajes estéticos desde diferentes lenguajesartísticos, como un modo de posibilitar un desarrollo más integral.


















OBJETIVO GENERAL

Que los alumnos logren: un aprendizaje significativo mediante la revalorización de su cultura para ser hacedores y transmisores de ella a la vez que puedan realizarse como personas críticas y reflexivas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Utilizar en forma creativa lo que lesbrinda la naturaleza para la elaboración de un producto.
 Disfrutar y gozar de las actividades que realicen.
 Aprender y aplicar diversas técnicas de tejido para desarrollarlas en obras a realizarse.
 Reconocer y aplicar distintas técnicas de estampado.
 Combinar las técnicas del arte textil.
 Desarrollar una actitud crítica ante los mensajes visuales.










Esquema de...
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