Proyecto Terminal_IS

Páginas: 21 (5099 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2015
Diagnóstico

El Bachillerato UAEH se encuentra ubicada en Corredor Industrial s/n, Colonia
Parque de Poblamiento en las mismas instalaciones de la Universidad Autónoma
del Estado de Hidalgo, contando de esta manera con una infraestructura acorde a
las necesidades del plan educativo de nivel medio superior. Las instalaciones
cuentan con aulas climatizadas, proyectores, internet de banda ancha de 8Mb,
butacas por alumno, biblioteca, sala de cómputo especializada, sala de maestros,
centro de autoaprendizaje de idiomas, trabajo social, psicopedagogía, control
escolar, incubadora de empresas, vinculación, asesorías y tutorías.

La matrícula del Bachillerato es de nueva apertura con año y medio de trabajo, por
lo tanto tiene solo 270 alumnos divididos en 3 grupos de 45 cada uno de tercersemestre, y 4 grupos de nuevo ingreso en el primer semestre. La plantilla docente
está formada por maestros que también imparten clases en las diferentes
licenciaturas del nivel universitario y otros de nuevo ingreso con amplia experiencia
en este nivel, dando un total de 38 maestros en total, también se cuenta con una
platilla administrativa bien estructurada en diferentes departamento requeridos ycuanta personal de intendencia y mantenimiento.

Se han capacitado a las plantillas docentes en diplomados en competencias
educativas (PROFORDEMS) en un 87% del total de maestros y en curso de
certificación de TICs aplicadas a la docencia, aunque solo son el 15% de toda
plantilla docente del Bachillerato, todo esto con el fin de cumplir con las nuevas
reformas integrales de educación media superiory superior establecidas por nuestra
máxima casa de estudios.

Con manejo de las academias dentro de la estructura del mapa curricular de los
diferentes programas educativos de la Universidad Autónoma del Estado de

1

Hidalgo, y en específico del Bachillerato General consta de la siguiente
conformación de los grupos colegiados:

NUM
.

ACADEMIA
ETIMOLOGÍAS

1

ESPAÑOL

2

COMUNICACIÓN

3MATEMÁTICAS

IDIOMAS

INGLÉS
4
FRANCÉS
ALEMÁN

5

INFORMÁTICA

6

EXPRESIÓN
GRÁFICA

7
NUM
.
8

BIOLOGÍA
ACADEMIA
FÍSICA

ASIGNATURA
Etimologías
Español I
Español II
Comunicación
Álgebra
Trigonometría
Geometría
Cálculo Diferencial
Cálculo integral
Estadística Aplicada
Inglés I

NÚM. DE
INTEGRANTE
S
1
1
2
2
1
2
2
2
1
2
2

Inglés II
Inglés III
Inglés IV
Inglés V
Inglés VI
Francés I
Francés II
Alemán IAlemán II
Informática I
Informática II
Informática III
Informática IV
Expresión Gráfica

1
1
1
2
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2

Biología Básica
Biología Avanzada
Ecología

1
2
1

ASIGNATURAS
Mecánica
Electricidad y Magnetismo

2
2

Óptica y Física Moderna

2

9

QUÍMICA

10

FILOSOFÍA

11

ARTE

12

HISTORIA

13
14
15

DERECHO
GEOGRAFÍA
PSICOLOGÍA

16

ORIENTACIÓN

17
18

INVESTIGACIÓN
INNOVA

19

ACTIVIDADARTÍSTICA

20

ACTIVIDAD FÍSICA

Química Inorgánica
Química Orgánica
Introducción a la filosofía
Lógica
Ética
Arte Mexicano
Arte Universal
Historia I
Historia II
Estructura política, económica y social
de México
Estructura jurídica
Geografía
Psicología
Prevención de adicciones
Orientación Vocacional
Investigación
Innova
Actividad artística I
Actividad artística II
Actividad artística III
Actividadfísica I
Actividad física II
Actividad física III

2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
1
1
2
1
2
1
1

Tabla 1. Distribución de las academias de Bachillerato

Como se puede observar en la tabla anterior la distribución de las materias del
programa educativo del Bachillerato se encuentran perfectamente distribuidos en 20
academias, con un promedio de 1 a 6 asignaturas por grupo colegiado, y por loconsecuente de 1 a 12 maestros por academia, dando como resultado un trabajo
colaborativo para la generación de materiales y productos elaborados por sus
integrantes.

Una de las principales barreras del correcto funcionamiento de estos grupos
colegiados radica en el espacio de tiempo que se necesitan para las reuniones de
las academias, ya que muchos de los docentes del Bachillerato dan clases en el...
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