Proyecto Tpp
Daiar
Juan Diego Castillo, María del Pilar Mendaña, Luz Olano, María Camila Ruiz
Taller de práctica profesional
Flavio Sturla
Colegio Marianista
Aprendizaje Solidario
“El aprendizaje servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un único proyecto bien articulado en el que los participantes aprenden a la vez que trabajan ennecesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo”
Elegimos como proyecto para llevar a cabo la distribución de pañales en el espacio de la noche de caridad; iniciativa que realiza el colegio marianista todas las noches de los viernes, donde alumnos, exalumnos y profesores se reúnen voluntariamente en la plaza Primera Junta, barrio de Caballito, con el fin de llevar un plato de comidacaliente a quienes no tienen la posibilidad de conseguirlo por sus propios medios. En este espacio nos encontramos con familias carenciadas integradas por uno o más niños en plena edad de uso de pañales. Este fue el motor de nuestro proyecto solidario.
Primordialmente nuestro objetivo fue la investigación acerca de fundaciones, iglesias, o institutos en la cercanía del barrio que llevaran a caboproyectos relacionados con la distribución de pañales para familias en situación de calle. Luego de hablar con varias iglesias como la de San José de Flores, Santa Julia, Nuestra Señora de Lourdes y Caacupé, confirmamos que en el área de Cáritas de cada una de ellas no se lleva adelante ningún proyecto focalizado en el reparto de pañales en particular, si no, que se centran en la distribución defrazadas y comida que, tal vez, son las necesidades más urgentes dejando a la higiene en segundo plano. En cuanto a las fundaciones e institutos la investigación que realizamos fue netamente a través de internet, pero el resultado fue el mismo. Los pocos proyectos que encontramos en funcionamiento quedaban no solo lejos del barrio de Caballito sino que también en las afueras del país.
Es importante paraentender nuestro proyecto el concepto y la importancia de la Higiene. Se define a la higiene como parte de la medicina que tiene por objeto la conservación de la salud y la prevención de enfermedades, es decir, es el conjunto de conocimientos y técnicas que deben aplicar las personas para el control de los factores que pueden constituir riesgos para la salud. Si bien es importantísimo mantener elcuerpo y el ambiente aseado en todas las edades, en los primeros meses de vida es aún más importante ya que el bebé no ha desarrollado su sistema inmunológico y puede contraer enfermedades con mayor facilidad. El cambio de pañales constituye una parte esencial del cuidado de la higiene del bebé: hasta que el niño aprende a usar el baño, generalmente a los 3 años de edad, las deposiciones y laorina se recogen en los pañales. Si al bebé no se le realizan los cambios de pañales suficientes puede sufrir infecciones o erupciones que afectarán su salud y su bienestar. Es muy frecuente que aparezcan en los niños las erupciones, ya que las nalgas del bebé están en contacto frecuente con humedad y bacterias, sumado a que el pañal les roza la piel. El cambio inmediato de pañales y una buenalimpieza son las mejores armas. Es fundamental mantener la zona limpia y seca, lavando de manera suave pero completamente, incluyendo los pliegues de la piel.
Entendiendo lo importante que es mantener la higiene de los bebés y niños pequeños, vimos como urgente y necesario el desarrollo de nuestro proyecto.
En el espacio de noche de caridad, nos encontramos con familias en situación de calle, que nodisponen de los medios para conseguir los pañales suficientes para brindar a sus hijos un cuidado sanitario. Fueron varias las veces que escuchamos a las familias hablar de lo difícil que les es mantener económicamente a sus hijos, a quienes no solo deben brindarles alimento y abrigo, sino que también estos tan costosos elementos. Ante este panorama, entendimos el gran problema al que nos...
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