Proyecto Trabajo Comunitario
“JOSE ANTONIO ANZOATEGUI”
EL TIGRE – EDO. ANZOATEGUI
DEPARTAMENTO DE PASANTIA Y SEGUIMIENTO DE
EGRESADOS
PROPONER ESTRATEGIAS DE ORIENTACION PARA CONSERVACION DEL
MEDIO AMBIENTE A LOS NIÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ANDRES
BELLO” Y SU COMUNIDAD DEL “SECTOR 12 DE MARZO”
EL TIGRE EDO. ANZOATEGUI.
El Tigre, Noviembre 2011INTRODUCCION
El presente proyecto trata sobre la realización de una actividad comunitaria, cuyo
propósito es aportar estrategias para orientar y motivar la conservación del medio
ambiente,
con el firme propósito de dar información, integración participación y
concientización a los integrantes de la comunidad, educadores y estudiantes del colegio
Andrés Bello en el sector 12 de Marzo, con elfin de cooperar con el bienestar social
aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, y humanísticos adquiridos
durante nuestra formación académica, en beneficio de la comunidad, de acuerdo con lo
establecido en la Ley de Servicio Comunitario de l Estudiante de Educación Superior.
En este sentido, el informe constituye la sistematización y cierre de las experienciasvividas durante el servicio comunitario del estudiante de educación superior, en el área de
ciencias y tecnología de la educación. Las mismas se realizaron en un periodo de un (1)
año, desde marzo de 2008 hasta marzo de 2009.
Las actividades comunitarias se han ejecutado en el marco de dichas estrategias para
la conservación del medio ambiente en actividades de capacitación en Ecología y MedioAmbiente, actividades de protección y mejoramiento del medio ambiente comunitario en
las cuales se presentan los factores que favorecieron la consecución de los objetivos, así
como
la experiencia conciencia ecológica y ambientalista del medioambiente, que
puedan en el futuro inmediato proyectarlas y aplicarlas en sus centros educativos, en sus
hogares, y en sus comunidades, aumentando lacantidad de participantes y beneficiarios,
y la cantidad y variedad de acciones ambient ales a ejecutar.
2
INDICE GENERAL
INTRODUCCION……………………………………………………
2
INDICE GENERAL………………………………………………….
3
CAPITULO.
I. ANTECEDENTES DE LA COMUNIDAD….…………….
5
Ubicación del Sector……….………………………….
5
Reseña Histórica……………………………………….
5
Linderos……………….……………………………….
5Obras Incompletas…………………………………….
5
Proyectos Planificados por la Comunidad…………….
6
Nombre de la Institución……………………………….
6
Ubicación Política de la Institución……………………
6
Dirección……………………………………………….
6
Objetivos de la Institución………………...……………
7
Misión de la Institución………………………..………
8
Visión de la Institución.………………….….……....
8
AbordajeComunitario…………………..…………......
9
Diagnostico…………………………...…………………
9
II. DESCRIPCION
O
FORMULACION
DE
LA
PROBLEMÁTICA DETECTADA…………………………
3
11
Objetivo General……………………………………..
Objetivos Específicos…………………………………..
14
Bases Teóricas…………………………………………
15
Bases Legales…………………………………………..
17
Propósito que Orientan al Estudio………………............
22
Justificación delEstudio…………………………...........
III.
14
23
DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
Y METODOLOGIA IMPLEMENTADAS PARA RESOLVER
EL PROBLEMA DETECTADO…………………………………
25
IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES……….................
37
Conclusiones……………………………………………
37
Recomendaciones……………………………………….
37
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………….
39
ANEXOS……………………………………………………..
41
A EstructuraOrganizativa de la Institución….......................
42
B Credencial………………………………………………..
44
C Acta Inicial Universidad-Comunidad……………………
46
D Ficha de asistencia de actividades………………………….
48
E Planilla de Culminación de Proyecto……………………
57
F Fotos……………………………………………………….
59
4
CAPITULO I
ANTECEDENTES DE LA COMUNIDAD
Ubicación del...
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