Proyecto Transversal De Educacion Fisica Recreacion Y Deportes

Páginas: 15 (3624 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2013
PROYECTO TRANSVERSAL DE APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

UTILICEMOS ADECUADAMENTE EL TIEMPO LIBRE

INTEGRANTES:

Lic. MARIA ROSALBA VELEZ CANTOR
Lic. CATALINA COBALEDA PEREZ
Lic. FERNELIS HINESTROZA ROJAS
Lic. JORGE OCTAVIANO FIGUEREDO BELTRAN
Lic. RAFAEL BALLESTEROS DIAZ
Lic. JULIS ALBERTO ESPINOSA BOTELLO
Lic. MIGUEL ANTONIO LUNA FLOREZ
Lic. JAVIER FERNANDO CALDERON CARPIO
Lic.HENRY EDUARDO TORRES SANCHEZ

LA PRIMAVERA, VICHADA ENERO DE 2013

PROYECTO TRANSVERSAL DE APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE

UTILICEMOS ADECUADAMENTE EL TIEMPO LIBRE

1. PROBLEMA: Desconocimiento para aprovechar el tiempo libre.

Se observa en el comportamiento de la comunidad frente a la diversión e inversión de tiempo libre un concepto errado, en oposición al sano esparcimiento,debido a la cultura de la comunidad donde se concibe como diversión la rumba con ingesta de licor incluida donde se involucra la comunidad juvenil e infantil hasta llegar a la pérdida de valores.

En la Institución Educativa FRANCISCO DE PAULA SANTANDER se refleja de igual manera la falta de creatividad a la hora de disfrutar el tiempo libre, pues los alumnos solo plantean como alternativa dediversión de juegos electrónicos, juegos pesado y brusco que atenta contra la propia integridad física y la de los demás, esto se suma la actitud de estar dañando los pocos enseres, adornos, paredes, puertas y maltrato al medio ambiente.

Se tiene un falso concepto de que sin juguetes no se puede jugar , y los pocos que hay no son aprovechados ni cuidados adecuadamente, limitando la imaginación ycondicionando a los alumnos a realizar siempre los mismos juegos.

¿En la Institución Educativa FRANCISCO DE PAULA SANTANDER, es posible generar estrategias que conlleven al sano aprovechamiento del tiempo libre por parte del estudiantado?

2. ALTERNATIVAS DE SOLUCION.
* Propiciar una cultura sana de aprovechamiento del tiempo libre con base en los recursos que tiene la institución y elalumno en su casa.

* Diseñar actividades recreativas que permitan el sano esparcimiento de la comunidad educativa.

* Buscar alternativas para que las entidades presentes en el municipio y el departamento se vinculen con actividades recreativas dirigidas a los niños y jóvenes de la Institución.

3. OBJETIVOS.
3.1. OBJETIVO GENERAL.
Generar en la comunidad educativa unacultura de recreación e inversión del tiempo libre que les permitan potenciar sus capacidades y mejorar la convivencia, aprovechando todos los recursos a su alcance.

3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS.

* Generar en la comunidad educativa una cultura recreativa y de inversión del tiempo libre que además de divertirla, la forme.
* Propiciar los espacios para el desarrollo de actividadesencaminadas a la inversión del tiempo libre.
* Recalcar acerca de los vínculos estrechos entre la recreación y la salud como una estrategia para el buen vivir.
* Gestionar recursos para la adquisición de implementos deportivos, de recreación, entretenimiento, manualidades, entre otros, que le permitan a la comunidad educativa disfrutar adecuadamente de su tiempo libre.
* Fomentar laformación ética de valores (de convivencia, solidaridad, responsabilidad, respeto, amistad) y de urbanidad a través de los programas recreativos y de utilización del tiempo libre.
* Participar en actividades lúdico-culturales-formativas, que resalten los valores autóctonos de la región.

3. METAS.

* A Enero 30 de 2013 se habrá elaborado y hecho el lanzamiento del proyecto deaprovechamiento del tiempo libre en un 100%.
* A junio de 2013 se habrá realizado en un 50% las diversas actividades.
* Al finalizar el año lectivo el 90% de la comunidad educativa habrá participado en los eventos deportivos y culturales.

4. MARCOS DE REFERENCIA

5.3. MARCO LEGAL.
Este proyecto de tiempo libre se justifica , además de todo lo planteado en el diagnóstico, en la Ley...
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