Proyecto tuning
Páginas: 2 (403 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2010
El proyecto TUNING
Bogotá, 6 de Mayo de 2005
¿Qué es Tuning? ¿Cómo surgió Tuning? ¿Para qué Tuning? ¿Quienes participan en Tuning? ¿Cómo está organizado? ¿Cómo se lleva adelante? ¿Qué es Tuning?
El Logo de Tuning
• • • • • Contexto: Azul Europeo DiapasónTuning – estructuras tuning Universidad – Universal – Unión Final abierto, coordinado, flexible U Diverso,multicoloerado, dinamico
¿Cómo surgió Tuning?
En el marco de la creación de un área de Educación Superior Europea La necesidad de calidad y mejora del empleo y la ciudadanía Un cambio en la visión dela educación, desde la perspectiva del que aprende (del estudiante)
¿Para qué Tuning?
Para crear una base para la comparabilidad y transparencia Para elaborar puntos de referencia para elanálisis y comparación de las estructuras de las titulaciones Para incentivar a las universidades a desarrollar sus estrategias no solamente con referencia a los contenidos/conocimientos, sino también alas competencias generales y las específicas de enseñanza/aprendizaje Para facilitar la convergencia en la Educación Superior Europea
¿Quienes participan en Tuning?
Mas de 164 universidadeseuropeas en las 9 áreas piloto: - Administración de Empresas - Educación - Enfermería - Estudios Europeos - Física - Geología - Historia - Matemáticas - Química
¿Quienes participan en Tuning?
1120 instituciones en las Redes Temáticas y asociaciones europeas:
Ingeniería cívil Derecho Medicina Arquitectura Terapia Ocupacional Radioterapia Trabajo social Arte Geografía Ciencias de laAlimentación Música Ingeniería agrícola Ingeniería electrónica - Farmacia - Odontología - Ciencias de la computación - Estudios de genéro - Estudios humanitarios
¿Cómo está organizado?
• • • • •
2Coordinadores 9 grupos de trabajo 16 Redes Temáticas Task forces EUA y Agencias
• 1 Comité de Gestión
¿Cómo se lleva adelante?
Fase 1: 2000 - 2001 Fase 2: 2002 - 2004 Fase 3: 2005 -...
Bogotá, 6 de Mayo de 2005
¿Qué es Tuning? ¿Cómo surgió Tuning? ¿Para qué Tuning? ¿Quienes participan en Tuning? ¿Cómo está organizado? ¿Cómo se lleva adelante? ¿Qué es Tuning?
El Logo de Tuning
• • • • • Contexto: Azul Europeo DiapasónTuning – estructuras tuning Universidad – Universal – Unión Final abierto, coordinado, flexible U Diverso,multicoloerado, dinamico
¿Cómo surgió Tuning?
En el marco de la creación de un área de Educación Superior Europea La necesidad de calidad y mejora del empleo y la ciudadanía Un cambio en la visión dela educación, desde la perspectiva del que aprende (del estudiante)
¿Para qué Tuning?
Para crear una base para la comparabilidad y transparencia Para elaborar puntos de referencia para elanálisis y comparación de las estructuras de las titulaciones Para incentivar a las universidades a desarrollar sus estrategias no solamente con referencia a los contenidos/conocimientos, sino también alas competencias generales y las específicas de enseñanza/aprendizaje Para facilitar la convergencia en la Educación Superior Europea
¿Quienes participan en Tuning?
Mas de 164 universidadeseuropeas en las 9 áreas piloto: - Administración de Empresas - Educación - Enfermería - Estudios Europeos - Física - Geología - Historia - Matemáticas - Química
¿Quienes participan en Tuning?
1120 instituciones en las Redes Temáticas y asociaciones europeas:
Ingeniería cívil Derecho Medicina Arquitectura Terapia Ocupacional Radioterapia Trabajo social Arte Geografía Ciencias de laAlimentación Música Ingeniería agrícola Ingeniería electrónica - Farmacia - Odontología - Ciencias de la computación - Estudios de genéro - Estudios humanitarios
¿Cómo está organizado?
• • • • •
2Coordinadores 9 grupos de trabajo 16 Redes Temáticas Task forces EUA y Agencias
• 1 Comité de Gestión
¿Cómo se lleva adelante?
Fase 1: 2000 - 2001 Fase 2: 2002 - 2004 Fase 3: 2005 -...
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