PROYECTO VI





REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LAS ARTES








FORTALECER LA DIFUSIÓN DE “EL TAMBORÍN”
COMO MANIFESTACIÓN CULTURAL Y DIVERSIÓN
POPULAR DEL ESTADO DELTA AMACURO.






Tutor: Autor:Nereibi Herrera. Marín G. Daniel Rafael.
C.I. N° V-17.240.886.







Caracas, Octubre de 2015.
CRONOGRAMA.

MES
ACTIVIDADES Y FECHAS
HORAS

SEPTIEMBRE

12 y 13.
Taller de la Diversión “El Tamborín”.
“SALVANDO A EL TAMBORÍN”.


10


OCTUBRE

03 y 04.
Taller de la Diversión “El Tamborín”.
“SALVANDO A EL TAMBORÍN”.10.
“UNA PARED PARA EL MURAL”


17.
“BIENVENIDA A EL TAMBORÍN”

18.
“RECONOZCAMOS Y BAILEMOS NUESTRA DIVERSIÓN”

10


02


08


05

35 Horas.











PROYECTO ARTISTICO COMUNITARIO VI.
FORTALECER LA DIFUSIÓN DE “EL TAMBORÍN”
COMO MANIFESTACIÓN CULTURAL Y DIVERSIÓN
POPULAR DEL ESTADO DELTA AMACURO.


ALCANCES Y LOGROS ACTUALES.

SEPTIEMBRE. 26 DE 2015.

Este proyecto ya se viene desarrollandoen la comunidad antes mencionada. Fueron planteados los objetivos así como las actividades que se esperan realizar para el logro de los mismos. La receptividad de la comunidad hizo posible que se iniciara el taller (montaje) de la manifestación de El Tamborín, hasta ahora con la integración de doce (12) niñas danzarinas, puesto que muchas y muchos aun a la fecha de iniciado el taller no habíanregresado de la temporada vacacional.
Durante la exposición del proyecto de intervención artística, una residente de la comunidad y estudiante del Instituto Universitario Politécnico “Dr. Delfín Mendoza” de Tucupita expresó la voluntad de integrarse a este proyecto y que en conjunto se desarrollaran las actividades. Se aceptó la propuesta ya que esta actitud refleja inicialmente una posibilidad deseguimiento del proyecto desde un miembro de la comunidad y que el mismo pueda ser perdurable en el tiempo, modificado y repotenciado en cuanto a objetivos, metas y alcances.

En la próxima visita los miembros del “Cuartel del Mural” (así se han autodenominado los jóvenes encargados de la selección de la pared en la cual se pintará el mural), darán ya las dimensiones del Mural y obviamentemostrarán cual es el sitio en donde se pintará, además de un estimado de materiales a utilizar.

Ya se hizo contacto con el artista plástico que ayudará con el dibujo. La Maestra Shila Estrada se mostró en disposición de prestar los vestuarios para mostrar la diversión y la estudiante del Politécnico se comprometió a canalizar los recursos materiales necesarios para la muestra.
PROYECTO ARTISTICOCOMUNITARIO VI.
FORTALECER LA DIFUSIÓN DE “EL TAMBORÍN”
COMO MANIFESTACIÓN CULTURAL Y DIVERSIÓN
POPULAR DEL ESTADO DELTA AMACURO.


OCTUBRE 3 Y 4 DE 2015.
Taller de la Diversión El Tamborín: “SALVANDO A EL TAMBORÍN”.

En la fecha antes señalada se reúne nuevamente la Maestra Shila Estrada (enlace comunitario para realización y ejecución de las actividades correspondientes a este proyecto), para darcontinuidad al cronograma de actividades, que en este caso se corresponde al desarrollo del taller montaje de la diversión popular “El Tamborín, diversión de su propia autoría y creación.

Asistieron un total de 12 niñas y 05 niñas de la comunidad, lo que engrosa el grupo de participantes y se integran adolescentes y adultos a dicho taller. Estas personas se han sumado con la idea de participar enel montaje y ser parte de la muestra final, refieren que es una manera de tener mayor garantía que la diversión se pueda mantener en el tiempo y además de que el trabajo se haga con mayor seriedad desde la comunidad y sus habitantes, en correspondencia con el mismo proyecto de intervención.

Estas personas son parte activa de la comunidad de la comunidad y entre ellos y ellas se encuentran...