PROYECTO VIAJE ENTRE RIOS
PROYECTO VIAJE ENTRE RIOS
CONTENIDOS DE FISICO-QUIMICA
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
El uso de la energía. Definición de energia. Fuentes de energia. Formas de energía: energía eléctrica,energía cinética, energía hidráulica, energía térmica, etc. El cambio y la conservación de la energía. Eficiencia. Degradación de la energía. La humanidad y el dominio de la energía.
Laenergía cinética y el trabajo. El kilowatt y el kilowatt-hora.la energía en Argentina. El aprovechamiento de la energía.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
Identificación de las actividades dela vida diaria en las que se utiliza energía.
Discusión en grupos de las diferentes formas de ahorrar energía.
Descripción de los diferentes usos de la energía. Identificación de lasdiferentes formas de energía. Identificación, análisis y diferenciación entre las formas de energía.
Interpretacion del principio de conservación de la energía. Interpretación del conceptode degradación de energía.
Opinión y debate sobre el significado de términos específicos relativos a la potencia, trabajo y energía.
Resolución de problemas relacionados con losconceptos tratados. Investigación y análisis sobre las características favorables y desfavorables de la Argentina respecto a la situación energética.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Interés poraplicar estrategias personales coherentes con los procedimientos de la ciencia, en la resolución de problemas, planificación y realización de actividades y resultados para su posteriorcomunicación.
Aprecio de las aplicacions tecnológicas de los conceptos físicos y su aplicación a la vida diaria. Interés por la realización de un proyecto de investigación sobre la energía ysus aplicaciones en Argentina.
Valoración del impacto que las actividades humanas tienen en el entorno natural y desarrollo de actividades favorables a la conservación de la energía.
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