Proyecto viaje Rosario-Victoria
Páginas: 4 (812 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2014
FUNDAMENTACIÓN
Consideramos que las salidas educativas, el viaje de estudio y las excursiones son una excelente ocasión para fortalecer los valores que actúan en la convivencia y el gozoresponsable del medio ambiente.Este viaje de estudio cumplirá una importante función en la formación de los alumnos. Es una instancia pedagógica oportuna y necesaria para el desarrollo a nivel social, yaque la interacción con el grupo sin la tutela individual que proporciona la familia en un ámbito distinto es siempre positiva y fortalece el carácter y las relaciones interpersonales. Al convivir consus pares y con los docentes, en un clima familiar educativo será una experiencia inolvidable donde aprenderán a organizarse en tareas comunitarias y a valorar el trabajo en equipo.
OBJETIVOSESPECIFICOS:
Que el alumno logre:
*Sentirse y ser protagonista de este viaje, adquiriendo distintos hábitos y normas de convivencia.
*Descubrir y vivenciar otras realidades geográficas, sociales,históricas, culturales de nuestra provincia y provincias vecinas.
*Formar hábitos de respeto, solidaridad y obediencia a las disposiciones de las autoridades.
*Fortalecer los lazos de amistad ycompañerismo entre sus pares.
*Reconocer durante el recorrido la flora y fauna de la región como así también los paisajes característicos de Entre Ríos.
OBJETIVOS PEDAGÓGICOS:
Que el alumnologre:
*Valorar la importancia de los recursos que posee su provincia.
*Conocer y reconocer los lugares dados.
*Localizar el espacio geográfico en material cartográfico.
*Analizar causas yconsecuencias de hechos y fenómenos sociales.
*Distinguir las características del clima y relieve de la provincia.
*Reconocer vías de comunicación.
OBJETIVOS SOLIDARIOS:
Que el alumno logre:*Comprender las dificultades que se presentan ante la organización de este tipo de viajes y que se comprometa con el grupo.
*Tomar participación, en conjunto con los demás miembros de la...
Consideramos que las salidas educativas, el viaje de estudio y las excursiones son una excelente ocasión para fortalecer los valores que actúan en la convivencia y el gozoresponsable del medio ambiente.Este viaje de estudio cumplirá una importante función en la formación de los alumnos. Es una instancia pedagógica oportuna y necesaria para el desarrollo a nivel social, yaque la interacción con el grupo sin la tutela individual que proporciona la familia en un ámbito distinto es siempre positiva y fortalece el carácter y las relaciones interpersonales. Al convivir consus pares y con los docentes, en un clima familiar educativo será una experiencia inolvidable donde aprenderán a organizarse en tareas comunitarias y a valorar el trabajo en equipo.
OBJETIVOSESPECIFICOS:
Que el alumno logre:
*Sentirse y ser protagonista de este viaje, adquiriendo distintos hábitos y normas de convivencia.
*Descubrir y vivenciar otras realidades geográficas, sociales,históricas, culturales de nuestra provincia y provincias vecinas.
*Formar hábitos de respeto, solidaridad y obediencia a las disposiciones de las autoridades.
*Fortalecer los lazos de amistad ycompañerismo entre sus pares.
*Reconocer durante el recorrido la flora y fauna de la región como así también los paisajes característicos de Entre Ríos.
OBJETIVOS PEDAGÓGICOS:
Que el alumnologre:
*Valorar la importancia de los recursos que posee su provincia.
*Conocer y reconocer los lugares dados.
*Localizar el espacio geográfico en material cartográfico.
*Analizar causas yconsecuencias de hechos y fenómenos sociales.
*Distinguir las características del clima y relieve de la provincia.
*Reconocer vías de comunicación.
OBJETIVOS SOLIDARIOS:
Que el alumno logre:*Comprender las dificultades que se presentan ante la organización de este tipo de viajes y que se comprometa con el grupo.
*Tomar participación, en conjunto con los demás miembros de la...
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