PROYECTO YRIZU SORIS

INTRODUCCIÓN
En la actualidad los Proyectos Comunitarios Socio-Jurídicos, han sido de gran importancia en la sociedad, ya que ayudan al fortalecimiento y desarrollo tanto económico, político, cultural y social; donde las comunidades adoptan este recurso para su organización y planificación con el objetivo de tener una mejor calidad de vida. Los proyectos Comunitarios Socio-Jurídicos sonproyectos diseñados tomando en cuenta en su planificación un conjunto de acciones, estrategias y gestiones orientadas a la búsqueda de soluciones a las necesidades, carencias y problemáticas socio-comunitarias; tomando en cuenta la participación y protagonismo de las comunidades en la solución de sus problemáticas.
El desarrollo de tales proyectos comunitarios, ayudan a las comunidades en la apropiaciónsocial del conocimiento legal, para promover participación ciudadana hacia el mejoramiento de su entorno social. Así mismo establece una relación más activa entre la comunidad, autoridades públicas y las universidades, siendo este un enlace de fortalecimiento para lograr solventar los asuntos relacionados a las necesidades de las comunidades, y lograr que el municipio se haga cargo de la resoluciónde los problemas comunitarios que impiden el desarrollo sostenible de la calidad de vida y el alcance de la justicia social sin menos precio al saber popular y que de manera organizada las comunidades puedan ser partícipes en la toma de decisiones, priorizando las acciones en base a sus necesidades y recursos disponibles en coordinación con las autoridades locales.
Por otra parte existendiferentes estrategias (charlas informativas, conversatorios, foros, entre otros.), que le permiten a los estudiantes hacerle llegar a la comunidad el conocimiento adquirido en clase o simplemente lo importante que es conocer las leyes, tanto los deberes como los derechos que tienen todos en una sociedad.
La Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” incorpora en su pensum de estudio la unidadcurricular Proyecto Comunitario Socio Jurídico IV en la carrera de Derecho; donde es necesario el desarrollo de proyectos comunitarios que ayuden a las comunidades en la apropiación social del conocimiento legal, para promover participación ciudadana hacia el mejoramiento de su entorno social. Dando cumplimiento a lo previsto en el Artículo 62 y Artículo 102 de la Constitución de la RepúblicaBolivariana de Venezuela, referentes a la participación ciudadana, a través de ella la comunidad se organiza frente a las adversidades, o simplemente con el objetivo de lograr un mayor bienestar procurando el desarrollo de la misma.
En cuanto al servicio comunitario de los estudiantes universitarios previsto en los Artículos 1, 2, 3, 4 y 5 de la Ley del Servicio Comunitario del Estudiante de EducaciónSuperior, que estable el aporte de los estudiantes en formación, llevando los conocimientos adquiridos que es de gran importancia, ya que integran a las comunidades y la universidad, con la finalidad de solucionar los problemas e incertidumbres encontrados en la población. En este caso referido al Barrio “José Antonio Páez” del Municipio Francisco de Miranda, parroquia Calabozo, del EstadoGuárico.
El presente proyecto está estructurado de la siguiente manera: Una introducción, Diagnostico y II capítulos, previo señalamiento de la Facilitadora de la Unidad Curricular.
















DIAGNOSTICO COMUNITARIO EN EL BARRIO “JOSE ANTONIO PAEZ” DEL MUNICIPIO FRANCISCO DE MIRANDA DEL ESTADO GUARICO
El Proyecto Comunitario Socio-Jurídico, son proyectosdestinados a satisfacer las necesidades de la sociedad, es decir, solventar las carencias por las que cada día se enfrentan las comunidades. Como todo Proyectos comunitarios Socio-Jurídico, tienen sus fases, la primera y principal es el “DIAGNÓSTICO” pues es la forma que permite conocer a fondo la existente realidad, para poder ofrecer como Estudiantes Universitarios en el Área de Ciencias Políticas y...