proyecto a temaiken


“Visitamos Temaikén” se propone que los alumnos indaguen aspectos de los animales, características, necesidades, cambios que experimentan, amplíen sus ideas acerca de los seres vivos, y al mismo tiempo conozcan su habitat (aunque no sea real, están armadas lo más parecidas posibles).Pero no a través de las enciclopedias, sino viéndolos de cerca.
NO OLVIDEMOS QUE...
“Los niños forman partedel ambiente social y natural, y es responsabilidad de los docentes de los diferentes niveles y ciclos educativos brindarles la oportunidad de salir a explorar ese entorno para contribuir a la formación de niños cada vez más curiosos, mejores observadores, que se preguntan sobre la realidad, exploran, buscan información, etc. Niños cada vez más autónomos con posibilidad de trabajar cooperativamente,de enfrentarse a otros puntos de vista y coordinarlos con el propio, para que sean capaces de integrarse creativamente a la sociedad de la que forman parte.”
PROPÓSITOS
*Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos
*Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente,el juego dramático, etc.
Duración del viaje:
1 Día

Transportación
Exclusiva de la Empresa. Unidades aptas para turismo estudiantil, equipadas con TV plasma, sonido HIG-TECH, minibar, A/A, ventanillas panorámicas, seguimiento satelital, telefonía celular, controlador de velocidad. Habilitaciones correspondientes de acuerdo a la legislación vigente.

Gastronomía
Desayuno en paradorAlmuerzo con gaseosa y postre (milanesa con fritas)
Merienda pebete + gaseosa
Mini cena viaje de regreso

Excursiones/Atracciones
* City Capital Federal
* Visita guiada al Congreso (según disponibilidad de turnos)
* Paseo por Puerto Madero
* Plaza de Mayo, Catedral y Cabildo
*Entrada incluida a Temaiken Bio parque. Media jornada.

Seguros (de acuerdo a lo reglamentado por ley 18829 ydecretos modificatorios)
Asistencia Médica Integral + Responsabilidad Civil + Accidentes Personales
Fideicomiso Turismo Estudiantil (Cuota Cero)

Staff (exclusivos de la Empresa)
1 Coordinador + 1 guía.



Precio por pasajero …............ $750
Base 40 pasajeros pagos + 1 liberado cada diez para docentes + 1 directivo sin cargo

CONTENIDOS
Contenidos Conceptuales, Procedimentales yactitudinales.
Áreas: Lengua. Matemática. Ciencias
* Apoyo no lingüísticos en la comunicación oral ( gestos, movimientos, señalamientos, tonos, variaciones de voz)
* La conversación en situaciones cotidianas.
* Reconocimientos de distintos actos de habla.
* Producción de cuestionarios en los que emplea expresiones lingüísticas.
* Valoración de la lengua oral como instrumento para satisfacer laspropias necesidades de comunicación,para planificar y realizar tareas concretas.
*Valoración crítica de instrumentos tecnológicos como herramienta de trabajo.
* Curiosidad, apertura y duda en relación a los conceptos y procedimientos con los que actúa.
* Longitud.
* Medición de longitudes y de distancias, diferenciando las unidades.
* Medición de longitudes y distancias con distintas unidadesconvencionales, estableciendo equivalencias.

*Establecimiento de relaciones entre las funciones que cumplen una institución y los trabajos que desempeñan las personas para que funcionen. ; guías, personal que alimenta a los animales, boleteros, veterinarios, personal de limpieza etc.
*Comparación entre las partes del cuerpo en diferentes animales por ejemplo: distintos tipos de patas, de boca,dientes, alimentación, formas de locomoción
*Habitat según la especie.
*Reconocimiento y valoración de la necesidad de normas para el funcionamiento grupal;
*Utilizar en conteo para resolver distintas situaciones en forma espontánea. (Designar cantidades oralmente en situaciones de conteo)
*Comunicar y reproducir trayectos
*Exploración de formas usando diferentes materiales y herramientas...