Proyecto b

Proyecto: Desde la ruta Bicentenaria valoro mi país y su historia.
Grado: 3°
Propósito:
Se espera que durante la ejecución del proyecto se involucren todos los componentes de proceso educativo através de las actividades significativas y la investigación que conlleven al conocimiento de la Ruta Bicentenaria con la finalidad de valorar la importancia de nuestros héroes durante la época, yenardecer los valores patrios y al mismo tiempo apropiarse de la lectura y escritura, matemática, valores éticos, morales y ciudadanos para hacer de Venezuela un país mejor.
Propósitos específicos:
•Qué los niños se apropien del lengua artísticos como elemento de comunicación y expresión de la cultura regional, nacional y de los países involucrados en la Ruta Bicentenaria.
• Resaltar que este año2010 se está celebrando los 200 años de la proclamación de independencia política conmemoran este año Venezuela, el 19 de abril; Argentina y Alto Perú (hoy Bolivia), 25 de Mayo; Colombia, 20 dejulio; Ecuador, 8 de agosto; Chile y México, 18 de septiembre.
• Valore como integrante de la comunidad la importancia en la celebración de los 200 años de la Independencia.
• Desarrolle y Aplique losprocesos matemáticos a través de las actividades relacionadas a las fechas que involucran la cronología de la Ruta Bicentaria.
• Valore la identidad Venezolana enardeciendo los héroes queparticiparon en la época de la Independencia como símbolos de libertad a traves de la investigación de la biografía de cada uno de ellos.
• Realce los valores patrios a través de las actividades significativasque les permitan apropiarse de lectura y escritura.
• Qué lean, cuenten, narren, comprendan, dibujen, dramaticen, temas sobre la ruta Bicentenaria que les permitan conocer y valorar la historia.Título o nombre del PA:
Desde la ruta Bicentenaria valoro mi país y su historia.
Los contenidos contextualizados e integrados a las áreas de aprendizaje:
Area: Lenguaje, comunicación y cultura
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