Proyecto D Aprendisaje D La Ubv
Páginas: 2 (370 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2013
Resultados obtenidos
Como resultado del impacto, los cambios que provocó la ejecución del proyecto en la comunidad fueron los siguientes:
Se logró que los niños, padres tíos ypromotores, aprendieran, reforzaran y diversificaran los conocimientos sobre los juegos de sus ancestros para mantener en la comunidad sus acervos culturales ya que la población va en vía de envejecimiento.El desarrollo práctico de sus eventos propicio conocer y perfeccionar las capacidades coordinadoras y de las habilidades físico motoras por los niños participantes en la muestra escogidos alazar.
Se demostró que los eventos se pueden realizar en diferentes lugares. Los niños ejecutaron sus entrenamientos en las casas y en las cuadras de vivencia observándose placer y gozo a la hora derealizar las prácticas.
Se detectaron 3 talentos, en el evento lucha libre o forcejeo y carrera de caballos (evento de velocidad).
Propicio la integración de la comunidad con el consejocomunal en el trabajo en mesa realizado para el proyecto como en el aseguramiento de las calles (lugar donde se realizo la presentación) y la logística por los padres integrantes de la muestra ydemás vecino de la comunidad.
El proyecto Físico-Recreativo Comunitario su validación objetiva estuve presente en la participación masiva de muestra y la representación de sus padres tíos, lacomunidad y el consejo comunal.
Conclusiones
Como resultado de esta investigación se espera arribarse a las siguientes conclusiones generales siguiente:
El proyecto físico-recreativorespondió a los intereses de la comunidad, proporcionó nuevas vías de actividades recreativas de forma organizada, los beneficios que reporta su forma incluyente en la participación masiva de la primeraetapa de la vida, facilitó el desarrollo del trabajo motriz con los niños/a y garantizó las bases para la puesta en marcha del proyecto.
El proyecto contribuye a la enseñanza y aprendizaje de...
Como resultado del impacto, los cambios que provocó la ejecución del proyecto en la comunidad fueron los siguientes:
Se logró que los niños, padres tíos ypromotores, aprendieran, reforzaran y diversificaran los conocimientos sobre los juegos de sus ancestros para mantener en la comunidad sus acervos culturales ya que la población va en vía de envejecimiento.El desarrollo práctico de sus eventos propicio conocer y perfeccionar las capacidades coordinadoras y de las habilidades físico motoras por los niños participantes en la muestra escogidos alazar.
Se demostró que los eventos se pueden realizar en diferentes lugares. Los niños ejecutaron sus entrenamientos en las casas y en las cuadras de vivencia observándose placer y gozo a la hora derealizar las prácticas.
Se detectaron 3 talentos, en el evento lucha libre o forcejeo y carrera de caballos (evento de velocidad).
Propicio la integración de la comunidad con el consejocomunal en el trabajo en mesa realizado para el proyecto como en el aseguramiento de las calles (lugar donde se realizo la presentación) y la logística por los padres integrantes de la muestra ydemás vecino de la comunidad.
El proyecto Físico-Recreativo Comunitario su validación objetiva estuve presente en la participación masiva de muestra y la representación de sus padres tíos, lacomunidad y el consejo comunal.
Conclusiones
Como resultado de esta investigación se espera arribarse a las siguientes conclusiones generales siguiente:
El proyecto físico-recreativorespondió a los intereses de la comunidad, proporcionó nuevas vías de actividades recreativas de forma organizada, los beneficios que reporta su forma incluyente en la participación masiva de la primeraetapa de la vida, facilitó el desarrollo del trabajo motriz con los niños/a y garantizó las bases para la puesta en marcha del proyecto.
El proyecto contribuye a la enseñanza y aprendizaje de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.