proyecto d evida

Proyecto de vida.

Paso 1: Definir que deseo para un tiempo definido.
La verdad esto es muy poco de como me veré en un tiempo definido, pero esto es un poco de lo que planeo o espero dentro de 5 años, me veo como una persona profesional, estoy apenas empezando pero una de mis metas es especializarme y así poder entrar al mundo laboral, el estudio me abriría las puertas para destacarme en elámbito de la comunicación que hoy en día esta muy avanzada en Venezuela y en otros países.
Las personas ven la comunicación social como algo que no tiene mucho intereso importancia. Por eso necesito ser una profesional y aprender a como un determinado posicionamiento critico y reflexivo que dirige sus esfuerzos tanto a validar la educación como a ir transformándola al servicio de valoresdebidamente legitimados ideológica, social, cultural, política y educativamente hablando.
También uno de mis objetivos es mejorar todo mis conocimientos teóricos, prácticos y mi capacidad para tratar con las personas.
Paso 2: ¿Cuáles son mis fortalezas? Cuales son mis debilidades?
Fortaleza: me caracterizo por ser una persona muy sociable y amigable. Muy comprensiva en el momento de dar un consejo, soycreativa y de carácter manejable.
Debilidades: mi mayor debilidad se puede identificar en la manera que no soy tolerante a ciertas situaciones. También me caracterizo por ser perezosa .

Paso 3: elaborando mi autobiografía.
¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de que manera?
Mis padres, mi abuela, me han ayudado apoyándome con sus opiniones y ejemplosbuenos que me están ayudando a realizarme como persona y en la manera de estudiar y salir adelante como persona de bien, dar ejemplo a los que me ven ayudar a los que me necesitan y me brindan su apoyo en decisiones que tomo en mi vida.

¿Cuales han sido mis intereses desde la edad temprana?
Terminar mis estudios universitarios y entrar en el ámbito laborar.
¿Cuales han sido losacontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?
Tal ves esto tiene algo relacionado a los problemas familiares de parte de mi papa y mama y decepciones.
¿Cuales han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
Graduarme de bachiller con honores y a ver empezado la universidad con una carrera que no puede terminar.
¿Cuales han sido mis decisiones más significativas?
Seguiradelante a pensar de los fracasos.

Paso 4: rasgos de mi personalidad.
Enunciar 5 aspectos que más te gustan y los que no te gustan con relación: aspecto físico, relaciones personales, vida emocional y aspectos intelectuales.
Aspecto físico:
Que me gustan: mis ojos, mi nariz mis piernas, y mi cabello.
Que no me gustan: soy un poco gorda.
Relaciones personales:
Que me gustan: establezcomuy rápido una conversación, en algunas veces caigo bien y soy muy discreta en lo que me cuentan.
Que no me gustan: hay personas que no le gusta mi personalidad, y a el relacionarme con las demás gente me da miedo causar una impresión que no es.
Vida emocional:
Lo que me gusta: me interesan mucho a las personas que realmente quiero.
Lo que no me gusta: mayormente no expreso lo que ciento.Aspectos intelectuales:
Lo que me gusta: mi forma de pensar y de tomar mis propias decisiones y mi sinceridad.
Lo que no me gusta: mejorar mi manera de analizar las situaciones.

Paso 6: Quien soy?
¿Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsoras de mi desarrollo tanto personales como las existentes en el medio?
En lo personal me gusta hacer las cosas y de buena manera con el apoyo demi familia y muchas oportunidades que no aprovecho. Y en el medio las oportunidades q se me presentan trato de aprovecharlas hasta el máximo para mi desenvolvimiento académico. Y utilizar las herramientas necesarias para su mejor función.

¿Cuales son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrolla tanto lo personales como existentes en el medio?
En lo personal la pereza...