Proyecto O.E E Informatica Retos

Lección 1.El estudiante exitoso
Cuadro1.5 Y los demás ¿Qué piensan?
| Persona entrevistada/función que desempeña | definición |
1 | mama | Responsable ante sus actos |
2 | papa | estudioso |
3 | prima | Tenga energías al máximo |
4 | amiga | intelectual |
5 | compañero | honesto |

Cuadro 1.6 practica de comparación
| semejanzas | diferencias |
1 | responsable |Que hace tareas |
2 | inteligente | Repasa lo aprendido |
3 | honesto | No miente |

Un buen estudiante exitoso es aquel que es un buen
Ser humano, responsable y que asume sus actos
Comentarios

Lección 2. La motivación
a) ¿en qué consistió la motivación De Gaby Brimmer para estudiar? | En que ella supo valorarse por sí misma y así supo salir adelante |
b) ¿en qué consiste tumotivación para estudiar? | Para ser una mejor persona y salir adelante. |
c) ¿Quiénes son según tus juicios, las personas que más apoyaron a Gaby para seguir estudiando? | Su mamaUna amiga Y ella (Gaby) |
d) ¿Quiénes son, las personas que te apoyan para seguir estudiando? | PapaMama |
e) En resumen ¿En qué se parece tu motivación a la de Gaby? | Que ella todo lo quería alcanzarsin importar nada y yo igual |

Lección 3. La motivación escolar
Cuadro 3.3 Tipos de motivación
| Tipos de motivación | Ejemplo Gaby | Mi ejemplo |
1 | extrínseca | Que se supera | Me quiero superar |
2 | instrinseca | Es buena | aprender |
3 | Positiva | No le importa lo que de ella digan los demás | Me importa poco |
4 | negativa | No pone atención | De buena forma |
5 | Tangible| Al hacer todo bien | De malas |

Lección 4. El liderazgo
Debemos de ser líderes y no ser estrellas.
Debemos de superarnos para así ayudar y apoyar a los demás a salir
Adelante y no quedarnos como estrellados
Reflexión…

Lección 5.Las metas escolares _Reto Serpientes y Escaleras.

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Cuatro Pilares de la educación
Lección 6.El estilo personal
Reto 6. Los cuatro pilares de la educación

Lección 7. Las diferentes inteligencias

Reflexión ¿Quién eres?
Debemos de ser uno mismo y no ser quien no somos.
Ser únicos eirrepetibles ante los demás y pues nunca compararnos.

Lección 8. El valor de ser adolescente

Love is a battlefield-Pat Benart
We are young, heartache to heartache we stand
No promises, no demands
Love is a battlefield
We are strong, no one can tell us we're wrong
Searching' our hearts for so long, both of us knowing
Love is a battlefield

You're beggin' me to go, you're making' me stay
Whydo you hurt me so bad?
It would help me to know do I stand in your way
or am I the best thing you've had?
Believe me, believe me, I can't tell you why
But I’m trapped by your love, and I’m chained to your side

Chorus

We're losing control will you turn me away
Or touch me deep inside?
And before this gets old, will it still feel the same?
There's no way this will die
but if we getmuch closer, i could lose control

and if your heart surrenders, you'll need me to hold
La emoción de ser joven en una melodía es porque. son casi tus sentimientos , lo que sientes , son mensajes que han llegado de una manera u otra a nuestras vidas y algunas de esas canciones son nuestras preferidas.

¡Música… Joven ¡

Lección 9.La cultura de la prevención

Teléfonos de emergencia…
066-emergencias
078- atención turista
065- cruz roja
146-50-00 policía
773-53-13 bomberos
772-56-67 policía federal
146-73-000 transito municipal

Lección 10. Los procesos cognitivos

Reto.-imagen de Mauritius C. escher

Lección 11.Elementos Físicos del estudio

Reto.-el acertijo de la perla más ligera

Lección 12. El efecto Pigmalión
Profecías de mis papas para mí:
*Ser una...