PROYECTO “EFECTIVIDAD EN LAS BIBLIOTECAS DE LAS ESCUELAS NORMALES DEL ESTADO DE HIDALGO”

PROYECTO “EFECTIVIDAD EN LAS BIBLIOTECAS DE LAS ESCUELAS NORMALES DEL ESTADO DE HIDALGO”
PACHUCA DE SOTO, HGO. 17 DE ENERO DE 2014.

I. JUSTIFICACIÓN
Desde la existencia de las Escuelas Normales (EN) en el estado de Hidalgo se ha contado con una biblioteca en cada una de ellas con la finalidad de que sea un espacio de apoyo para la formación dedocentes de educación básica. A partir del Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales (PTFAEN), se dio un gran impulso a la educación normal, a través de la transformación curricular, la formación y actualización profesional de docentes y directivos, del mejoramiento de la gestión institucional, la regulación del trabajo académico, la evaluación internay externa y la regulación de los servicios de educación normal; es así, como se dota a las EN y al Departamento de Educación Normal (DEN) con bibliografía básica y complementaria que requería la transformación de la educación normal, a fin de contribuir al propósito del PTFAEN (1996).
Sin embargo, se reconoce que a pesar de existir el material bibliográfico no se consulta continuamente por lacomunidad escolar y es insuficiente, el fin no es buscar estrategias o maneras de incrementar los acervos bibliográficos, sino utilizar el material existente a través de una estrategia de planeación conjunta entre directivos, docentes, alumnos y responsables de la biblioteca.
Cabe mencionar, que en el ámbito estatal no existe un sistema de información bibliotecario para las EN, por lo tanto, serequiere implementar acciones que permitan difundir el conocimiento existente en la biblioteca; en este sentido, se pretende a través de este proyecto hacer eficiente y eficaz el servicio bibliotecario, con la finalidad de que los alumnos y docentes hagan uso de éste, a través de un eje rector, que es la planeación para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, que conlleva a su vez, ala mejora de la calidad en la formación de docentes de educación básica.
II. Objetivos:

1. Eficientar el servicio bibliotecario en las escuelas normales de la entidad.
2. Realizar un sistema de información y consulta bibliotecaria en cada EN.
3. Creación de una red virtual de intercambio bibliotecario entre EN y IES.
4. Democratizar el libro y la cultura escrita facilitando el accesoelectrónico a los libros.
5. Contribuir al desarrollo pleno de las competencias comunicativas, fortalecer los hábitos y capacidades lectoras de los alumnos, docentes y apoyos técnicos pedagógicos.
6. Enriquecer las oportunidades de aprendizaje de los futuros docentes en educación básica, alumnos en formación, al ofrecerles material bibliográfico diverso por diferentes vías.
7. Ofrecer materialesdidácticos como recurso de apoyo al docente en su práctica cotidiana.
8. Fomentar actividades de lectura y escritura de manera cotidiana que motive el interés de los estudiantes por acercarse a la cultura escrita de forma recreativa a fin de contribuir de manera progresiva en el proceso de desarrollo de sus competencias genéricas y específicas.
9. Contribuir al desarrollo cultural de la sociedad.10. Fortalecer los procesos de docencia, investigación y difusión y extensión educativa.

III. Las bibliotecas de las escuelas normales.
En este proyecto las bibliotecas de las EN serán entendidas como el espacio favorable de aprendizaje, encuentro y comunicación, integrada en el proceso pedagógico para favorecer la autonomía y responsabilidad del alumno, que proporciona múltiples servicios deinformación a través de diferentes vías de acceso, como el estudio, la investigación, el descubrimiento, la autoformación, la recreación del conocimiento y la lectura… es el punto de información, centralizada y en permanente contacto con las bibliotecas de la comunidad normalista, abierta al exterior, relacionándose con su entorno cultural y social, colaborando con otras instituciones y...