Proyecto

Páginas: 12 (2969 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2010
 Proyecto educativo alrededor del Mundo
Una red de intercambios entre escuelas del mundo...

[pic]
(Asociación Melina)
Viajes es embellecer a estos encuentros una riqueza de vida y palpable...
 
 
Contacto: Naïla FERROUKHI y Marie Maud ARMAND
Tel: (0033) 658 134 775 o (0033) 665 556 321
Correo electrónico: association.melina@gmail.com
 
Indice
 

1 Quienes somos .. 4

2Presentación . 4

3 Objetivos específicos del proyecto 5

4 Medios de aplicación y plan de acción . 5

Fase 1: Evaluación, análisis y aplicación de la red MELINA .. 6

La vuelta del mundo para el año escolar de 2010/2011 . 6

R. Las misiones puntuales . 6

B. Las misiones embajadoras. . 7

Fase 2 (2011/2012): aplicación de los objetivos . 8

La fase 3 (2012 y 2014):evaluación y análisis de los resultados. 8

5 Presupuesto . 9

 ¿Por qué asociarse a MELINA? . 10

 Contactos . 11

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

SÍNTESIS - TARJETA DE PROYECTO "MELINA.
 
Titulo del proyecto: "MELINA"

Los promotores: FERROUKHI de Naïla y ARMAND de Marie-Maud

Tema: Intercambios y enseñanza niños de 7 a 11 años en la escuela en el mundo

Camposrelativos: Educación, cultura, medio ambiente, las energías renovables,

Países: Francia, Suiza, Mónaco (Europa), Tailandia, Laos, Camboya, Corea del Sur (Asia), Tahití, Nueva Zelanda, Australia (Oceanía), México Chile, Bolivia (Sudamérica), Argelia (África).

Objetivo principal : Creación de una red perenne de intercambios en provecho de los niños escolarizados en el mundo

Resumen del proyecto : Apartir del es de Enero 2010 y por un período de nueve meses, dos miembros de la Asociación serán en los cinco continentes para evaluar y aplicar diversos temas y formas de intercambios entre escuelas. Casi una docena de países será visitada y se elijara a una escuela por continente para convertirse en una "escuela embajadora MELINA”.

Del descubrimiento del niño, de su cultura y de su medioambiente en la escuela, hasta los modos de educación en Europa, África, Asia, América y Oceanía, MELINA propone de servirse como un transmisor entre estas escuelas y a los niños del mundo. A través de los medios modernos de comunicación, se trata de permitir un intercambio, gracias a la creación de diversos talleres o actividades comunes relacionadas con todo lo que les rodea. Así, deseamos promoverla lengua francesa en el mundo. En relación con profesores y estudiantes de la escuela francesa, seguimiento y mejoradas de los contactos y intercambios entre todas las escuelas en el mundo, la red MELINA crecerá con la apertura de otras escuelas embajadoras
 
Programa de acción:
MELINA proyecto contiene tres fases:
- Fase 1 (2010/2011): evaluación, análisis y aplicación de la red Melina(vuelta del mundo)

- Fase 2 (2011/2012): objetivos de aplicación y seguimiento

- Fase 3 (2012 y 2014): los resultados del análisis y la actualización de los objetivos de la Asociación

Fase 1
Responsables: Marie-Maud ARMAND y FERROUKHI de Naïla
Fecha: Enero de 2010 hasta septiembre de 2011
Dos tipos de misiones: (Consulte por encima del itinerario)
¬ Misiones especiales: almenos 10
¬ Misiones embajadores: 5

Financiación: 22 000 EUR

Resultados esperados:
- La creación de un sitio web (con base de datos de las escuelas) y un foro de discusión MELINA
- Promoción de la lengua francesa a través de talleres y actividades
- seguir la relación entre las varias escuelas visitadas durante la vuelta del mundo y elijadas "escuelas embajadores."
-Creación de medios y herramientas específicas para el intercambio entre las escuelas

- Medios de comunicación, Internet, exhibe diversos (fotos, dibujos, videos, historias),...

Idiomas y medios de comunicación: Francés, inglés, español, árabe
 
1. Asociación de MELINA

Creado en 2010 por dos jóvenes estudiantes de nacionalidad francesa, ARMAND Marie Maud, 24 años y Naïla FERROUKHI,...
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